【正文】 下。家鄉(xiāng)多美呀！我們應(yīng)該為有這樣的家鄉(xiāng)感到自豪。生7：師：生9：我從電視上知道隨州這個地方出土了編鐘，至今還能演奏動人的樂曲。（學(xué)生相互指圖說地名）師：請大家分一分，湖北省的各個地方有幾種類型。武漢是省會城市，是全省政治、經(jīng)濟、文化中心。還有一個地方的名字最長，誰能說說是什么地方？生20：是恩施土家族苗族自治州。今天有一個很難的問題要考考大家，誰能從湖北地圖上辨別東北、東南、西北、西南？生25（思考后發(fā)表意見）：我想東北一定會包含東邊，也包含北邊，是東邊和北邊交接的地方。生3：從宜都電視臺新聞節(jié)目中，我知道我們市的經(jīng)濟發(fā)展很快，各項綜合經(jīng)濟發(fā)展指標(biāo)在全省排名第一，連續(xù)六年榮獲“湖北省縣域經(jīng)濟發(fā)展先進(jìn)縣市”稱號。生8：我愛家鄉(xiāng)的大江大河，宜都是長江、清江的匯合處，被譽為“兩江明珠”。課程必須貼近他們的生活，反應(yīng)他們的需要，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式探究社會，并以此為基礎(chǔ)，提升學(xué)生的生活。從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，他們還沒有構(gòu)建起一個較為全面或具體的家鄉(xiāng)乃至祖國的意識，對于家鄉(xiāng)的概念是簡單而又模糊的。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 自制課件。（紅色五角星表示首都，紅色圓形表示省、市、自治區(qū)政府駐地；國界、省界、地區(qū)界分別用粗細(xì)不一、間隔不等的虛點線表示；鐵路用黑白相間的線段表示；公路用紅色單線表示；由細(xì)到粗的藍(lán)色單線表示河流；黑色三角形表示山峰??）師：你了解得真細(xì)致，看來圖例是讀圖的“鑰匙”，讀圖之前，先把圖例的意義弄清楚，對于正確理解地圖內(nèi)容就方便多了。請同學(xué)們先在小組內(nèi)交流自己課前調(diào)查的資料，然后再進(jìn)行討論、匯報 家鄉(xiāng)的面積有___________ 家鄉(xiāng)的人口有____________ 家鄉(xiāng)的省級行政中心___________ 家鄉(xiāng)的簡稱或別稱_____________ 家鄉(xiāng)周邊相鄰的省（市）有_____ 你還知道哪些關(guān)于家鄉(xiāng)的知識？師：看來，大家課前都做了充分的調(diào)查了解。] 活動五：指導(dǎo)行為，愛家鄉(xiāng)今天我們每個同學(xué)都了解了家鄉(xiāng)，明天我們將為家鄉(xiāng)做些什么呢？（保護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí)、宣傳家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)，綠化家鄉(xiāng)等。教學(xué)難點：認(rèn)識地圖上的方位，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?？偨Y(jié)：我們的家鄉(xiāng)在什么?。俊笔?。搶答鞏固：教師問，學(xué)生答。完整地說出自己的家鄉(xiāng)的位置。五、活動五：知識小競猜。了解地圖上的基本方位：上北下南，左西右東。教師介紹自己的家鄉(xiāng)（PPT），引起學(xué)生的自豪感。]【板書設(shè)計】 看地圖找家鄉(xiāng)方向熱愛家鄉(xiāng) 圖例建設(shè)家鄉(xiāng) 比例尺【設(shè)計意圖】點明看地圖的重要工具，突出重點。小結(jié)：家鄉(xiāng)是如此令我們驕傲，所以我們可以自豪地大聲地向全中國宣布：我的家鄉(xiāng)在山東省文登市！活動四：抒發(fā)情感，畫家鄉(xiāng)在課本p86的方框中畫畫山東的輪廓，涂上你喜歡的顏色，并畫上一些美麗的圖案，把自己的家鄉(xiāng)打扮得更美麗。生4：??地圖知識小游戲知道了這么多地圖的知識，咱們來放松放松，做個小游戲?；顒佣禾骄拷涣?，識地圖師：課前，老師請同學(xué)們搜集資料，探尋地圖的秘密，你們準(zhǔn)備的怎么樣了？看來大家信心滿滿，誰先來交流。通過活動二“探究交流，識地圖”檢測目標(biāo)3的達(dá)成。通過課內(nèi)教學(xué)和課外實踐相結(jié)合，使學(xué)生不僅能辨認(rèn)地圖上的簡單圖例、方向，還認(rèn)識到了地圖所包含寬泛的知識，這些知識成為認(rèn)識家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)的拐杖和載體，從而，更是在諸多活動中激起學(xué)生愛家鄉(xiāng)的真摯情感，激勵他們要付之于行動，使他們更加想了解家鄉(xiāng)最終會為之自豪，完成由表及里的認(rèn)識過程，使教育教學(xué)落到實處，最終達(dá)到預(yù)期的教育目的?！窘滩姆治觥俊犊吹貓D找家鄉(xiāng)》這節(jié)課是《品德與社會》三年級下冊第四單元《一方和水土養(yǎng)一方人》中的第一個主題《我的家鄉(xiāng)在哪里》的第一課的內(nèi)容。（教師課件演示宜都政區(qū)圖套疊在湖北省政區(qū)圖中，湖北省政區(qū)圖套疊在中國政區(qū)圖中）師：從剛才的地圖套疊演示中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？又想說些什么呢？生11：我發(fā)現(xiàn)宜都是湖北省的一部分，湖北省是祖國的一部分。生5：我們宜都城市建設(shè)得很美，很漂亮，被評為國家級園林城市。師：說得對。還有一些地方，既有市，又有縣，有大市還管小市，誰能舉出這樣的例子？生22：宜昌，在宜昌市內(nèi)有宜都、枝江、當(dāng)陽等小市，還包括長陽、五峰、興山、遠(yuǎn)安等縣。師：你的眼睛真厲害，很會發(fā)現(xiàn)。生15：武漢地跨長江兩岸。生12：我發(fā)現(xiàn)相同處就是每一塊都屬湖北省，每一塊都是我們家鄉(xiāng)湖北的一部分。每一小塊中，既有城市，也有鄉(xiāng)村。（即平原、山地、高原、丘陵、盆地）在地圖上找出我省屬于哪種地形。下面就讓我們來貼畫家鄉(xiāng)。大家看，我們的家鄉(xiāng)云南省大致在祖國的哪個方位呢？你能指出來嗎？下面我們就邀請五位同學(xué)上臺做做游戲。初步了解我國的五種地形，知道自己的家鄉(xiāng)是屬于哪種地形。板書設(shè)計：我的家鄉(xiāng)在哪里湖北省中國的中部簡稱“鄂”省會城市武漢 黃岡市湖北省的東部 蘄春縣黃岡市的南部第二篇：《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學(xué)設(shè)計（模版）《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學(xué)設(shè)計江東中心小學(xué)教師：何會芬教材簡析：教材是人教版四年級品德與社會下冊第一單元第一課的教學(xué)內(nèi)容。黃岡