20xx小班上學(xué)期家長工作計(jì)劃例文-文庫吧在線文庫
【正文】 化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。建立家園橋梁。
家長會：本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時(shí)地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況，特別是適應(yīng)情況。
家長園地：公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。
利用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
存在問題
加強(qiáng)“XX家園APP”的使用率，讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。
形成家園網(wǎng)絡(luò)互動，拓展家園溝通的途徑。
結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。
開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動，有效挖掘家長資源。
結(jié)合幼兒園膳管會，進(jìn)行菜譜的制定與交流，聽取老師與家長的建議。
召開期初家長會及家長開放日活動，促進(jìn)老師和家長的有效溝通。積極探索36歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。
做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。
家長園地：邀請家長來園觀看幼兒的半日活動，重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的希望。
十一月份：
家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實(shí)際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些。
家長會：開學(xué)一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合，同時(shí)也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。
召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。針對以上情況提出：
一、目標(biāo)：
貫徹落實(shí)《新綱要》精神，采用各種渠道，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。
親子實(shí)踐教育
制作《家園直通車親子小報(bào)》，鼓勵家長圍繞“快樂半小時(shí)”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個(gè)幼兒的身體
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