20xx實習班主任工作計劃與工作日志-文庫吧在線文庫
【正文】 性的個別教育.
?、?，日常工作
作為一名高一的班主任要服務(wù)好學生的各個方面，具體的日常工作有以下幾點。建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。雖然是90年代出生的新生代，但并沒有受到追趕潮等不良習氣的影響。在積極健康班風下，學生勤奮好學，并且愿意互相學習，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率較低。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
學習情況：我們班是重點班，學生比較自覺，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識，據(jù)班主$2老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。
其他情況：學生衣著樸素大方。完善班級管理制度、嚴格紀律。
協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)。
，處理學生中出現(xiàn)的問題。廣泛開展愛校、愛班等活動。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
10. 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
工作進度及措施
1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。學生的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
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