五年級上數(shù)學課件-小數(shù)乘小數(shù)-人教新課標20xx秋-資料下載頁

【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關系？×=?

2025-11-13 00:35

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化3-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化（二）教學內(nèi)容:教材第98頁的內(nèi)容。教學目標:：通過教學，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學生綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。教學重難點:理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法。教學過程:一、新授出示例2。

2025-12-02 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標：。，一起探究互化的方法，并在實踐應用中選擇更合理的方法。，感受失敗，在學習中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。教學重難點：、理解和掌握?！安孪搿炞C—歸納”的過程中讓學生去大膽嘗試，注重知識的遷移；學著總結(jié)。教學過程：（一）創(chuàng)設情景，引入課題：，從山下到山頂，甲用了85小時，乙用了小時

2025-12-02 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化4-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化第一課時：分數(shù)和小數(shù)的互化（一）教學內(nèi)容：教材第97頁的內(nèi)容。教學目標：：通過教學，使學生理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法，能熟練、正確地將小數(shù)化分數(shù)。：培養(yǎng)學生綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。教學重難點：理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法。教學過程：一、導入

2025-12-02 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化5-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化第一課時一、教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化（一）教材第97頁的內(nèi)容。二、教學目標：通過教學，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學生綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。三、重點難點

2025-12-02 14:46

蘇教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學五年級上冊《小數(shù)乘小數(shù)》 小數(shù)乘小數(shù) 溧水縣實驗小學 朱霞 教學內(nèi)容：蘇教版國標本五（上）P86~87教學目標： 1、使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法...

2025-11-06 22:57

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學目的：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析，理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備：教師將教科書第1頁的“復習”中的表格寫在小黑板上。教學過程：一、復習1．復習整數(shù)乘法的意義。教師：“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法，同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎？”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。

2025-12-04 00:08

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法復習-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家理解小數(shù)乘法的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導大家探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積

2025-12-02 14:09

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案解方程-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解方程教學內(nèi)容：數(shù)學書P57,及“做一做”，練習十一第4題。教學目標：1、結(jié)合具體的題目，讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗一個具體的值是不是方程的解，掌握檢驗的格式。3、進一步提高學生比較、分析的能力。教學重難點：比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學

2025-12-04 20:12

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習十五-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊練習十五教學內(nèi)容：平行四邊形面積計算的練習（P82～83頁練習十五第4～8題。）教學要求：1．鞏固平行四邊形的面積計算公式，能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。2．養(yǎng)成良好的審題習慣。教學重點：運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。教具準備：展

2025-12-04 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習十-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊練習十教學內(nèi)容：練習課，教材P51－P52練習十第7－13題教學目的：1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。2、能正確運用字母表示常用數(shù)量關系、數(shù)量。。3、會利用公式、常用數(shù)量關系求值。教學重、難點：能熟煉地運用字母表示數(shù)。教學準備：投影儀教學過

2025-12-04 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習十八-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊練習十八教學內(nèi)容三角形面積計算的練習（P86練習十八5～10題）教學目標。知識重點運用所學知識，正確解答有關三角形面積的應用題教學過程教學方法和手段一、基本練習。（1）三角形的面積＝，用字母表示是。

2025-12-04 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習四-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊練習四第一課時教學內(nèi)容：練習P25教學目標：1、根據(jù)商不變性質(zhì)，溝通整小數(shù)的除法。2、運用小數(shù)除法解決實際問題。3、讓學生感受到計算的工具性，培養(yǎng)學生的應用意識。教學過程：一、基本練習1、觀察P25，第8題師：你發(fā)現(xiàn)了什么？你能根據(jù)第一欄里的數(shù)，填出其

2025-12-02 07:05

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習十六-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊練習十六教學內(nèi)容：三角形面積計算的練習（練習十六5～10題）教學要求：。。、檢驗的習慣，提供正確率。教學重點：運用所學知識，正確解答有關三角形面積的應用題。教具準備：展示臺教學過程：一、基本練習。（1）三角形的面積＝

2025-12-02 07:05

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】認識小數(shù)第二課時教學內(nèi)容：教學數(shù)位順序表，進一步理解小數(shù)的意義。第30頁例3及相應的試一試和練一練，練習五6—10題。教材簡析：整數(shù)和小數(shù)都使用十進制記數(shù)法。學生在四年級已經(jīng)知道整數(shù)是十進制記數(shù)法，例3使學生知道小數(shù)也使用十進制記數(shù)法，明確十進制記數(shù)法的本質(zhì)特征：“相鄰兩個單位間的進率是10”，然后

2025-12-04 19:12

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)(存儲版)

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)-文庫吧在線文庫

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)(完整版)

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)(更新版)

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)(專業(yè)版)