【摘要】金錢的魔力學(xué)習(xí)目標(biāo),了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。,把握托德和老板的特點(diǎn),感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。4個(gè)生字,積累有關(guān)語言。課前準(zhǔn)備課前介紹《百萬英鎊》的故事梗概。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入:感受了中國(guó)
2025-12-02 14:35
【摘要】祖父的園子學(xué)習(xí)目標(biāo),想象課文描寫的“我”在祖父的園子里的生活情景,感受童年生活的情趣。8個(gè)生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、讀詩(shī)導(dǎo)入,揭示課題童年是最純真、最令人難忘的歲月。上一篇課文,冬陽下的一隊(duì)隊(duì)駱駝,給作者留下了難忘的記憶。今天,我們要走進(jìn)《祖父
2025-12-02 14:37
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),感受作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。7個(gè)生字,能用具體事例說明課文中有關(guān)句子的含義,體會(huì)課文幽默活潑的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2025-12-02 14:36
【摘要】彩色的非洲學(xué)習(xí)目標(biāo),了解為什么說非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界。,抓住重點(diǎn)詞句深入體會(huì),并學(xué)會(huì)積累課文中的優(yōu)美語言。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)豐富對(duì)非洲風(fēng)情的感受及積累課文中的優(yōu)美語言。課時(shí)安排1課時(shí)。教前準(zhǔn)備。。(非洲風(fēng)情錄像片斷)。。教學(xué)過程課前三分鐘
2025-12-02 14:38
【摘要】金色的魚鉤教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):自學(xué)生字詞,讀懂課文。訓(xùn)練朗讀水平,快速默讀能力。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)提高分角色朗讀水平;學(xué)習(xí)層層深入,逐步深化.篇末點(diǎn)題的方法;培養(yǎng)與人合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感目標(biāo):了解紅軍過草地艱苦,珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士.忠于革命,舍已為人的精神。教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握通過人物的外貌.神態(tài)和動(dòng)作表現(xiàn)人物內(nèi)
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂上冊(cè)音樂中的故事2教案人教新課標(biāo)版 第七單元音樂中的故事 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)小英雄的崇敬之情。 2、能邊聽邊...
2025-10-08 13:08
【摘要】北京喜訊到邊寨課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo)::《北京喜訊到邊寨》,感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂的熱愛。,讓學(xué)生感受主題旋律的情緒,提高他們對(duì)樂曲的分段聽辨能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):欣賞《北京喜訊到邊寨》。教學(xué)用具:錄音機(jī)、磁帶、多媒體、圖片教學(xué)過程:
2025-12-04 10:55
【摘要】森林狂想曲課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》,器樂合奏《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo):1.提高《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》的演唱質(zhì)量。2.能初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》。教學(xué)重點(diǎn):記憶《森林狂想曲》的主題,并演唱演奏教學(xué)用具:多媒體、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程一、導(dǎo)入。這節(jié)課我們將復(fù)
2025-12-04 00:41
【摘要】作者介紹亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837年)是俄羅斯偉大的民族詩(shī)人,出身貴族。19世紀(jì)俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”。他作為民族意識(shí)的體現(xiàn)者,反映了俄羅斯人民要求民族尊嚴(yán)、國(guó)
2025-12-03 18:14
【摘要】第一篇:第六課漁夫和金魚的故事音樂劇 第六課漁夫和金魚的故事 教學(xué)目標(biāo): 1.運(yùn)用正確的歌唱方法演唱?jiǎng)≈械膸锥胃枨敖虝?huì)學(xué)生初步的表演技巧及了解音樂劇的有關(guān)知識(shí)。 2.通過歌唱、欣賞、創(chuàng)編臺(tái)詞...
2025-10-09 00:06
【摘要】第一篇:《漁夫和金魚的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁夫和金魚的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。 2、過程與方法:調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,小組合作探究,整體感知課文內(nèi)容。 ...
2025-10-08 20:47
【摘要】第一篇:《漁夫和金魚的故事》讀后感[大全] 《漁夫和金魚的故事》讀后感1 漁夫和金魚的故事是俄羅斯的作家普希金所寫的。這個(gè)故事是普希金一八三三年秋天在波爾金偌寫成的。 普希金是俄國(guó)的著名詩(shī)人,作...
2025-10-16 05:08
【摘要】第一篇:讀《漁夫和金魚的故事》有感 讀《魚夫和金魚的故事》有感 曲靖市第一小學(xué) 二(1)班 呂怡錦 前兩天,讀了《漁夫和金魚的故事》,內(nèi)容講述的是:一個(gè)老頭和他的老太婆住在大海邊,他們靠捕魚...
2025-10-16 13:11
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材第5~5頁(yè)例3和例題4。教學(xué)目標(biāo):1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
2025-12-02 14:44
【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容:教材第93頁(yè)的內(nèi)容及第95頁(yè)練習(xí)十八的第1題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),鞏固學(xué)生對(duì)同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法的掌握,并學(xué)會(huì)同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)
2025-12-02 14:42