【摘要】1 北師大版五年級語文下冊《葉公好龍》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握本課生字新詞,并能理解其意思。 2、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過了解故事意思,體會出 課文蘊涵的寓意,從而教育學(xué)...
2025-08-05 21:12
【摘要】第一篇:北師大版五年級語文下冊教學(xué)反思 北師大版五年級語文下冊全冊教學(xué)反思 教學(xué)反思: 在學(xué)《龍的傳人》這堂課時,我和孩子們情感充沛,感情激蕩。首先我以情激情,以情動情,創(chuàng)設(shè)了一個有利于學(xué)生感情...
2024-11-14 18:13
【摘要】 五年級語文下冊《憶讀書》教案 教學(xué)目標(biāo): ,體會作者分享給我們的讀書的好處,學(xué)會辨別好書的方 法,理解“讀書好多讀書讀好書”的含義。 2.培養(yǎng)學(xué)生邊讀書邊思考的習(xí)...
2024-12-06 03:41
【摘要】第一篇:北師大版語文五年級下冊復(fù)習(xí)教案 第九單元復(fù)習(xí)內(nèi)容 一、主題課文 ?主要內(nèi)容是什么?2.《西門豹治鄴》 (1)按照什么順序記敘的? (2)這篇文章選自那篇著作。【】 (3)列出課文的...
2024-10-28 16:20
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊《燈光》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讀讀記記戰(zhàn)地、突擊、殲滅、陷入、憧憬、阻擊、點 燃、性命、焦急等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、...
2025-08-06 00:24
【摘要】北師大版五年級語文下冊①什么是幸福?你有過幸福的感受嗎?②幸福在哪里?怎樣才能得到真正的幸福呢?今天就讓我們一同走進(jìn)保加利亞埃林〃彼林的童話故事,找尋其中的答案吧!畜凋鏟沼畜牧凋謝鏟子沼澤chùdiāochǎnzhǎo我會認(rèn)澤舀辮壽澤國
2024-12-11 07:45
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第五單元,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。事情節(jié)。教學(xué)目標(biāo)簡介作者和作品蒲松齡(1640--1715),清代文學(xué)家。字留仙,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川人。年輕時即以文章好出名,但科舉屢試不第,71歲才成貢生。一生基本上都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,家
【摘要】北師大版五年級語文下冊第六單元柯巖,當(dāng)代女詩人、作家。出版專著50余部。中國作協(xié)主席團(tuán)委員、全國政協(xié)委員、中國詩歌學(xué)會副會長,“柯巖”是筆名。這首詩是當(dāng)代著名詩人柯巖二十世紀(jì)八十年代的作品。當(dāng)時正值“文化大革命”后期,噩夢將結(jié)束,光明即將到來,詩人用“種子的夢”為題,抒發(fā)了自己對美好生活的
2024-12-13 12:27
【摘要】(一)教材分析《用目光傾聽》是一首兒童詩歌,通過媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對孩子的關(guān)愛,媽媽的平凡的一句話教導(dǎo)孩子,對孩子的成長起到重要的作用,表現(xiàn)出母愛的偉大。作者用樸實的語言說明了一個深刻的道理:與人交往要真誠。這首詩是用第一人稱寫的,把自己的生活經(jīng)驗、真實的感受、體驗,娓娓道來。語言樸實、簡潔,沒有華麗的辭藻,富有人情味和真實感
【摘要】北師大版五年級下冊牛鵝認(rèn)識鵝欺金我文話牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。知識窗?牛和鵝的眼睛牛的眼睛里像有一個放大鏡似的,什么東西在它眼里都比原樣大。在牛的眼睛里,
2024-12-13 17:19
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第四單元,體會詩歌蘊含的意思。,談?wù)剬Α坝媚抗鈨A聽”的理解。3.懂得與人交往一定要真誠的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》等十余部;童話集《小樹葉童話》、《金
2024-12-12 23:03
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第十單元,初步感受散文詩的節(jié)奏美、韻律美以及濃郁的抒情色彩。,注意“簿”、“茂”的寫法。途中的所見、所聞、所做、所感。背誦課文最后一部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)自己有感情地讀《出發(fā)》這一部分,看看你能讀懂什么?從中體會到什么?
2024-12-11 12:05
【摘要】授課導(dǎo)入作業(yè)北師大版五年級語文下冊第四單元金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。作品曾多次獲得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎等。1992年獲國際安徒生獎提名。請同學(xué)們看課題。用目光
【摘要】牛和鵝北師大版五年級語文下冊角度牛同學(xué)們對牛有什么印象?鵝你對鵝又有什么看法呢??(先寫??接著寫??最后寫??)________順序來寫,可分為三部分.事情發(fā)展第一部分:(1~4)第二部分:(5~11)第三部分:(12~13
【摘要】神奇的書“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩歌吧!1.朗讀詩歌,學(xué)會生字新詞。,理解詩的意境,體會作者熱情謳歌書的神奇、美麗的思想感情。