【正文】 水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展。⑤培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，加快消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。③要遵守市場(chǎng)規(guī)則，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。？(1)原因①就業(yè)是民生之本，對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。提高自身技能，增強(qiáng)自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。③保證居民收入在國(guó)民收入分配中占合理比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。?(1)①國(guó)家綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政等手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。(2)貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀：①提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。(3)積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。④注意從國(guó)家和企業(yè)兩個(gè)角度思考A從國(guó)家角度：轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持出口市場(chǎng)多元化和以質(zhì)取勝戰(zhàn)略。第二，對(duì)社會(huì)或國(guó)家——有利于保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利和地位，促進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)和社會(huì)主義政治文明的發(fā)展、現(xiàn)代化及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。政府為什么要做某一件事?政府怎樣做某一件事？①國(guó)家性質(zhì)和政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。③依法行政：堅(jiān)持依法行政，提高行政管理水平。聯(lián)系群眾。②黨的地位決定的。③充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。國(guó)際形勢(shì)的要求（符合時(shí)代潮流、符合多極化趨勢(shì)）。堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好合作。⑤文化塑造人生，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。③有利于加強(qiáng)各交流國(guó)家人民之間的友誼和互相了解，發(fā)展同世界各國(guó)人民的友好合作關(guān)系，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，建設(shè)和諧世界。？①文化具有多樣性，我們既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則，加強(qiáng)不同民族文化之間的交流。④發(fā)揮人民群眾的作用：關(guān)注人民群眾的根本利益，理解人民群眾的文化需求，從人民群眾的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。②必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③要充分發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)作中的主體作用，調(diào)動(dòng)人民群眾文化創(chuàng)作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。②從公民個(gè)人來看，應(yīng)做到：，不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。片面強(qiáng)調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、無所作為的思想。④在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點(diǎn)，是打開社會(huì)歷史奧秘的鑰匙?！奥?lián)系”的觀點(diǎn)分析問題？①聯(lián)系具有普遍性，世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中?！鞍l(fā)展”的觀點(diǎn)分析問題？①一切事物都是變化發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。③矛盾具有特殊性，要求我們做到具體問題具體分析。注重研究新情況，開拓新境界。？①人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)?！肮矃⑴c”：是公民主動(dòng)有序參與社會(huì)公共事務(wù)和國(guó)家治理，承擔(dān)公共責(zé)任，維護(hù)公共利益，踐行公共精神的意愿與能力。思：思什么——反思答案的完整性，科學(xué)性；怎么思——倒推重審題，注意題分值（看分作答）（五）、高考政治主觀性試題答案組織要求注意“六個(gè)化”解題過程程序化：每答一題都要遵循上面六部曲來進(jìn)行；答案組織要點(diǎn)化：每個(gè)要點(diǎn)自成一點(diǎn)，自成一理；答案表述術(shù)語(yǔ)化：采用教材政治術(shù)語(yǔ)或時(shí)政精辟術(shù)語(yǔ)；答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點(diǎn)之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系答案編寫完整化：各要點(diǎn)要支持原理+方法論、觀點(diǎn)+材料、基礎(chǔ)分+提高分等三個(gè)方面的統(tǒng)一（提高分是指要聯(lián)系黨和國(guó)家的方針政策的最新時(shí)政精辟觀點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)造性答題而爭(zhēng)取加分）；（內(nèi)在美）字跡書寫整潔化：要注意該卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分（外在美）（六）、從高考閱卷看怎樣答政治主觀性試題要想方設(shè)法使你的答卷成為能夠得分的答卷——這是前提讓閱卷老師產(chǎn)生好的第一印象——這是關(guān)鍵；努力喚起閱卷老師的同情心——這是保證考生能夠贏得同情分通常有以下表現(xiàn)：（1）卷面整潔，字體整齊，層次清楚，使閱卷老師一目了然，產(chǎn)生愉悅之感；（2）敘述和論證符合邏輯，步驟明確，無前后顛倒，答非所問的表達(dá)（3）字體娟秀整齊，粗細(xì)得當(dāng)為度（4）考生答卷字?jǐn)?shù)適中。體現(xiàn)類試題的主要特點(diǎn)就是要求考生分析材料體現(xiàn)或者說明了什么，因此，材料是解答體現(xiàn)類試題的關(guān)鍵。同上題型三、“原因類”主觀題【題型特點(diǎn)】：一般以“為什么說”“為什么要”“為何”“原因”“依據(jù)”“理由”“分析……的合理性(或重要性、必要性)”等關(guān)鍵詞為題眼，要求考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析說明造成某個(gè)問題或現(xiàn)象的原因，采取某種措施或?qū)Σ叩囊罁?jù)，對(duì)考生的綜合能力要求較高。②聯(lián)系材料分析原因材料中往往蘊(yùn)含著解決“原因”類設(shè)問的有關(guān)信息，如材料反映出來的問題現(xiàn)狀，材料體現(xiàn)的重要性和緊迫性等，均可作為我們分析原因的依據(jù)，我們?cè)诖痤}過程中應(yīng)對(duì)材料加以充分重視。2．解題技巧(1)根據(jù)主體談意義。(4)回歸教材談意義。分析A對(duì)B具有的意義（作用），就是運(yùn)用B的觀點(diǎn)，分析A的意義。題型五：“措施類”主觀題【題型特點(diǎn)】： “措施類”題一般以“如何”或“怎樣”等引導(dǎo)語(yǔ)來設(shè)問，提出解決問題的方法或合理化建議。要明確答題的范圍，是從經(jīng)濟(jì)生活中找對(duì)策，還是從政治生活、文化生活或生活與哲學(xué)中找對(duì)策，確定了范圍，才能找到正確的答題方向。第三，從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)、黨和國(guó)家重大政策中找措施。6．品牌：樹立良好的企業(yè)信譽(yù)與形象，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國(guó)際“綠色壁壘”。這類試題一般是提供一定的情境材料(某一現(xiàn)象、某一問題)，要求考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)情境材料所反映的現(xiàn)象、問題談?wù)勛约旱目捶ɑ蛘J(rèn)識(shí)，旨在考查考生的綜合能力。針對(duì)必然正確或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，說明其正確或錯(cuò)誤的理論依據(jù)。第二步，分析材料，明確材料中的做法。對(duì)于現(xiàn)狀的分析，直接找到的往往是原理性的內(nèi)容，但在答題過程中不應(yīng)忽略其方法論要求；對(duì)于措施的分析，直接找到的往往是方法論的內(nèi)容，但在答題過程中也應(yīng)指出方法論的原理依據(jù)。答案不僅要寫出圖表反映的表面現(xiàn)象（即將圖表語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成文字語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)有定量到定性的轉(zhuǎn)換），還應(yīng)指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息，和隱藏的信息及本質(zhì)性問題。關(guān)鍵是能從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，縱向?qū)Ρ扔脕碚f明變化（如有個(gè)較大的增長(zhǎng)或減少），橫向比較來說明兩者的差距。大多數(shù)題目是跨章節(jié)，甚至跨學(xué)科的，要注意思維的發(fā)散性。這部分一定要有，而且要作為一個(gè)段落，如果字跡工整的話，即使這一段答得驢頭不對(duì)馬嘴，至少也有兩分。然后聯(lián)系實(shí)際，這一步?jīng)]關(guān)系，只要稍微寫兩句而且字跡工整便不失大格。怎么樣，是不是感到大題的簡(jiǎn)單了？上面是我總結(jié)的幾條關(guān)于政治考研的技巧，如果你能真正掌握它，不好意思，你的政治考研分?jǐn)?shù)再也沒有希望低于70分了?；?chǎng)：獨(dú)立自主。我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，國(guó)家依法保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由；:維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家利益和榮譽(yù)。凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營(yíng)類題時(shí)，應(yīng)想到：⑴市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對(duì)路商品；遵循價(jià)值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義：①（有利于）提高對(duì)外開放水平，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，兩種資源，吸收引進(jìn)資金，技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)；實(shí)施走出去戰(zhàn)略，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際（周邊）環(huán)境。（三）政黨在我們平時(shí)的練習(xí)和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)用“政黨”的知識(shí)分析說明一些政治現(xiàn)象。③（有利于）為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家的長(zhǎng)治久安，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；提高綜合國(guó)力，構(gòu)建和諧社會(huì) 對(duì)外交往活動(dòng) ①對(duì)我國(guó)的意義：（有利于）提高我國(guó)的國(guó)際地位，綜合國(guó)力，國(guó)際影響力，國(guó)際形象；創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境，維護(hù)國(guó)家安全；進(jìn)一步對(duì)外開放，促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)家利益?！窘忸}技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術(shù)語(yǔ)可以歸納如下： 第一、經(jīng)濟(jì)意義 描述國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)意義：①（有利于）調(diào)動(dòng)積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入，提高人民生活水平。《生活與哲學(xué)》在公民（個(gè)人）這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上命題，經(jīng)常要考慮如下知識(shí)： 京盛博文教育考研英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板，大作文只需寫一句話就考18分⑴人生價(jià)值的兩個(gè)方面是統(tǒng)一的關(guān)系:社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值； ⑵人民群眾是歷史的創(chuàng)造者⑶人民群眾是實(shí)踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者《經(jīng)濟(jì)生活》在公民（消費(fèi)者、勞動(dòng)者）這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上命題，經(jīng)常要考慮如下知識(shí)：⑴消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用⑵勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)；勞動(dòng)合同制度； ⑶公民應(yīng)該有納稅人意識(shí)；⑷公民的幾種投資行為——購(gòu)買股票、購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)、存款儲(chǔ)蓄、購(gòu)買債券（六）《文化生活》主要命題點(diǎn)文化的作用：文化精神力量；文化對(duì)社會(huì)的作用；文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系；文化綜合國(guó)力；文化對(duì)人的影響（優(yōu)秀文化的作用）。（四）企業(yè)企業(yè)是市場(chǎng)的重要活動(dòng)主體，是《經(jīng)濟(jì)生活》的重要內(nèi)容，高考政治在《經(jīng)濟(jì)生活》部分經(jīng)?？嫉狡髽I(yè)的知識(shí)，而且牽涉的知識(shí)面廣，知識(shí)之間關(guān)聯(lián)度大?；痉椒?統(tǒng)籌兼顧.⑤國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展:,縮小區(qū)域發(fā)展差距.⑥提高開放型經(jīng)濟(jì)水平:“走出去”和“引進(jìn)來”,自力更生的原則政府（國(guó)家）在經(jīng)濟(jì)學(xué)里面的行為是宏觀調(diào)控；政府（國(guó)家）在政治學(xué)里面的行為是履行國(guó)家職能。社會(huì)主義的法律和道德是社會(huì)主義上層建筑的重要組成部分，它對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展有重大意義。如果答大題時(shí)你能熟練地按上面的四步做，大題方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？二、政治主觀題答題模板試用歷史唯物主義的有關(guān)原理說明“以德治國(guó)”與“依法治國(guó)”的關(guān)系及其重要意義(2002年政治重中之重)。但要注意答題時(shí)每個(gè)概念和原理要作為一段，字跡要工整清晰。第四篇：2016考研政治主觀題答題京盛博文教育考研英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板，大作文只需寫一句話就考18分2016考研政治主觀題答題模板第一部分 答題技巧一、政治主觀題答題步驟及方法 在掌握知識(shí)量基本相同的情況下，答題技巧的不同可能使總分相差10到20分。一般做認(rèn)識(shí)類題目的解題思路是：“是什么”“為什么”“有何意義和后果”“怎么辦”?！窘忸}技巧】：審題要先審設(shè)問，后審材料（圖表），這樣可以增強(qiáng)材料的目的性。從“怎么辦”的角度看，要分析材料中成功的做法有哪些，不成功的做法又有哪些，成功的做法啟示我們可以或應(yīng)該這樣做，不成功的做法則啟示我們不應(yīng)該或不可以這樣做。(4)補(bǔ)充遺漏點(diǎn)。3．解題策略(找準(zhǔn)辨析點(diǎn)，步步為營(yíng)，答好評(píng)析題)(1)確定辨析點(diǎn)。3．提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。經(jīng)濟(jì)生活中見到如何做時(shí)，應(yīng)想到： [從企業(yè)的角度出發(fā)] 1．市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品；遵循價(jià)值規(guī)律，將生 產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化配置。第二，從材料中找措施。抓主體——定范圍——找措施——聯(lián)材料。答案的關(guān)鍵信息包括加快企業(yè)改革，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位等。(6在組織答案時(shí)，一般要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、由點(diǎn)到面的原則①?gòu)男〉酱螅合然卮饘?duì)個(gè)人的意義，而后回答對(duì)集體的意義，最后回答對(duì)國(guó)家的意義。即從不同的角度來分析意義。因而我們?cè)诮獯稹霸颉鳖愒O(shè)問時(shí)，可以從地位的角度來分析原因，具體到題目中，一般表現(xiàn)為諸如必要性、必然性、可能性、重要性等。)①原理——(做)這件事的經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)的理論根據(jù)。把知識(shí)點(diǎn)和材料聯(lián)系起來，形成答案要點(diǎn)。這類試題能夠很好地實(shí)現(xiàn)背景材料和基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合，既考查了考生獲取和解讀信息的能力，也考查了考生分析和解決問題的能力，在高考試題中出現(xiàn)的頻率較高。常規(guī)能力未到位：①無法提煉有效信息——茫然失措，切題困難②不能形成有機(jī)聯(lián)系——思路不清，運(yùn)用失當(dāng)；③沒有結(jié)合熱點(diǎn)分析——東拉西扯，要點(diǎn)不顯；④難以形成穩(wěn)定觀點(diǎn)——觀點(diǎn)游離，點(diǎn)睛缺失解題未掌握：①命題特點(diǎn)不清——定位不準(zhǔn)；②問題要求不明——破題不易；③答題過程不白——思路不順；④答題套路不熟——得分不高①書寫潦草，難以評(píng)判；②術(shù)語(yǔ)不準(zhǔn)，辭不達(dá)意 ③邏輯混亂，層次不清。第三篇：2018年高考政治主觀題答題思路2018年高考政治主觀題答題思路高考命題改革要求做到“一點(diǎn)四面”“一點(diǎn)”即立德樹人；“四面”即社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、依法治國(guó)、創(chuàng)新能力。③社會(huì)發(fā)展規(guī)律：生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。(2)辯證法：①發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。⑤事物發(fā)展的原因——內(nèi)因與外因。③聯(lián)系具有多樣性，要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，堅(jiān)持一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。②真理是具體的有條件的。③實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用，是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題，一分為二地看待客觀實(shí)際。第二：事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，又是可以認(rèn)識(shí)和利用的。②是培育“四有”公民，實(shí)現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)，完成社會(huì)主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)的需要。⑤必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。③弘揚(yáng)和培育民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。？①根本途徑：社會(huì)實(shí)踐。④文化交流的途徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等。？怎樣進(jìn)行文化交流？必要性：文化交流是尊重世界文化多樣性的要求。文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。(2)怎么做？①國(guó)際社會(huì)成員：積極履行不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政、以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù)，自覺遵守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則。②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則（政治基礎(chǔ)和物質(zhì)保證）。）④是黨的指導(dǎo)思想和加強(qiáng)黨自身建設(shè)的需要。②自覺履行好義務(wù)。？①人大代表是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。⑤是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要。②要求：宏觀上把握——依法有序參與。B從企業(yè)角度：企業(yè)要注重結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)管理和自主創(chuàng)新，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。③政府：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科技創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。②加強(qiáng)宏觀調(diào)控是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的，是社會(huì)主義公有制及共同富裕目標(biāo)的要求。政府要