蘇教版四年級上冊音樂教案藍天白云-文庫吧在線文庫
【正文】 演唱歌曲） 生：唱歌曲 三、歌詞創(chuàng)作 ：“最高的山峰、寬闊的海洋、古老的宮殿、最長的城墻是我們偉大祖國的象征，那我們的家鄉(xiāng)江蘇江陰在我國東南沿海經(jīng) 濟發(fā)達的地區(qū)（教師即興畫一個中國地圖，指出江陰所處的位置）同樣有著悠久的歷史及古老的人文景觀。請同學們回答我一個問題，通過上節(jié)課的學唱，同學們能說說我的家鄉(xiāng)是個好地方，她好在哪兒？先請同學們聽一遍歌曲范唱，再回答我這個問題。 將歌曲中自己認為比較難唱的樂句找出來，一起唱一唱。 。 教學重點、難點： 重點：熟記《朝景》的主旋律，體會樂曲所要表達的意境，感受音樂如何來描繪景色。 師：這是描寫的大自然中的一個景色，聽聽帶給你什么樣的感覺？ （是描寫的早上海 面上太陽升起來的景色。 三、 學唱歌曲 。 把自己家鄉(xiāng)的美好景物編成歌詞，來唱一唱。是我國母親河長江的發(fā)源地。（課件顯示教師準備好的創(chuàng)作歌曲） 。 二、學習歌曲 —— 聽一聽 老師：歌曲中提到了那些景和物？ 學生：池塘、雨、田野、泥鰍。 表示：以四分音符為一拍，每小節(jié)有四拍 ：在譜上表出強拍和次強拍。 ，按學生 的設計分組表現(xiàn)歌曲。 教學難點： 初步培養(yǎng)學生三部合唱的能力，演唱時要做到均衡、和諧。 第三課時 教學目標 : ，敢于表現(xiàn)自我，并在活動中學會與他人合作。請欣賞童聲合唱《藍天白云》。 （ 2）找出旋律相同的樂句，換一種顏色在旋律相同的小節(jié)勾出“泥鰍”的線條，并唱唱歌譜。 意義。 介紹有關長城的故事、歌曲（可讓學生哼唱或教師哼唱）
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