【正文】 于社團(tuán)宣傳這一塊，我想說的很多，我們的宣傳部門他們并不知專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的，剛開始的時(shí)候他們的作品卻是不盡人意，但是，他們經(jīng)常的研究別的社團(tuán)的海報(bào)，學(xué)生會(huì)的海報(bào)，廣播站的海報(bào)，現(xiàn)在的他們已經(jīng)有很強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)不再需要我再督促了，我很是為他們的進(jìn)步開心與敬畏。我們社團(tuán)還有其他的特色活動(dòng)，比如 “英語角”“英文原聲電影品讀”“英語演講比賽”“感恩節(jié)party ”都是我們的特色活動(dòng)。社團(tuán)自建立起來，有長期的發(fā)展規(guī)劃，有規(guī)范的章程，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，但是在落實(shí)的過程中，不能夠很好的進(jìn)行，日后我們會(huì)把制度這個(gè)，堅(jiān)硬的詞匯，仔細(xì)研讀，并嚴(yán)格遵守。我社團(tuán)分別在上學(xué)期11月19號(hào)，本學(xué)期3月10號(hào)召開社團(tuán)會(huì)員大會(huì)，組織會(huì)員見面，民主選舉社團(tuán)干部，并收集大家的意見。本社以英文專業(yè)學(xué)生為基礎(chǔ)，輻射全校的英語社團(tuán)。協(xié)會(huì)設(shè)有：社長，副社長，辦公室主任，財(cái)務(wù)部長，學(xué)習(xí)部長，宣傳部，人事部長，活動(dòng)組織部長，網(wǎng)絡(luò)信息部長，編輯部長。以至于我們有幾次常規(guī)活動(dòng)大家都沒有能夠及時(shí)參加，我們準(zhǔn)備在每個(gè)專業(yè)找兩個(gè)負(fù)責(zé)人，可以在班級(jí)和寢室通知。我們社團(tuán)也做了社科的反省。在文法系進(jìn)行的“英語語音語調(diào)比賽”向評(píng)委問好，深情的朗誦手中整理的稿件，回答評(píng)委的問題，鞠躬，贏得冠軍，我們承辦的這次演講比賽成功的給大家一個(gè)舞臺(tái)來show 一下大家的英語水平，并提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。常規(guī)活動(dòng)，我們提前一天，貼出小型海報(bào)。我們定期向會(huì)與公開財(cái)務(wù)狀況，都在我們的活動(dòng)教室上張貼，公示所有會(huì)員，不遮不掩，公正透明，由于這一學(xué)期位置還沒有大型活動(dòng)，沒有申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，這一學(xué)期還沒有任何收支報(bào)表。但是97％為無法飲用的海水，只有不到3％是淡水，其中又有2％封存于極地冰川之中。世界上任何一種生物都離不開水，人們貼切地把水比喻?quot。）37．近年來，大氣臭氧層遭到嚴(yán)重的破壞。?（環(huán)境污染，生態(tài)破壞）54．人們常說水是取之不盡，用之不竭的，你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么？（不對(duì)，這種說法不但沒有事實(shí)根據(jù)，而且是有害的。（3）人均資源日益減少。有的白紙還使用熒光增白劑，對(duì)人體更有害。（B）A多選天然纖維服裝B多買時(shí)尚的時(shí)裝C舊衣翻改再穿D穿不用熨的體恤衫14我國在食品方面的綠色標(biāo)簽有（ACD）。A．15我們常說的噪聲污染是指（B）15環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（A）作用。知識(shí)覆蓋廣,試卷排版清晰，題量較大，題型靈活、豐富，難度較大，聽力錄音不夠清晰。從整體來看不如人意。六題是閱讀理解考查學(xué)生的綜合能力，失分相當(dāng)嚴(yán)重。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)。讓所有學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓所有學(xué)生能在以后的持續(xù)英語學(xué)習(xí)中有更好的發(fā)展?jié)摿?。作為學(xué)院及部門的領(lǐng)導(dǎo)，非常重 視青年教師的培養(yǎng)，每年暑假都有計(jì)劃的安排教師參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)使教師擴(kuò) 展了知識(shí)視野，了解了最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)了好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，提高了教師 的教學(xué)水平和效果，極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，極大地促進(jìn)了青年教師的快速 成長，為今后我們具有更加精良的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。課程體系調(diào)整的主要做法是全面修改教學(xué)大綱并付諸實(shí)施。根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容課件分為三大類：B級(jí)詞匯、B級(jí)語法、B級(jí)寫作。除了《實(shí)用英語》系列教材配備的《泛讀教程》、《綜合訓(xùn)練與自測(cè)》以外，我們還向?qū)W生推薦使用以下教學(xué)輔導(dǎo)書：1.《英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)—高職升本輔導(dǎo)參考書》基礎(chǔ)部外語教研組教師近年來積極參加科研活動(dòng)，本著以實(shí)用為主的精神，編寫出適合我院及廣大?？茖W(xué)生使用的英語類輔導(dǎo)教材。”我院英語教研室有教師23名，全部為中青年教師，教師隊(duì)伍整體富有朝氣、學(xué)習(xí)研究氣氛濃厚、敬業(yè)精神強(qiáng)、教學(xué)方法靈活，易于與學(xué)生溝通，在教材、教法、教研中勇于探索，成果較多?，F(xiàn)對(duì)我校英語教研組工作情況作一回顧總結(jié)。教育觀念的徹底改變，理論知識(shí)的不斷吸取，為我們一線教學(xué)奠定了思想基礎(chǔ)，我們英語組定期開展集體備課、教學(xué)研討，針對(duì)教師上的課結(jié)合課題研究的內(nèi)容展開案例分析與教學(xué)反思，從中受到新的啟迪，為教學(xué)的重建積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，教師上公開課后的教案，課件及反思及時(shí)整理歸檔，課件存入電腦中，下一輪上課的老師可以提取、借鑒、修改，達(dá)到資源共享，使教學(xué)不斷完善。每學(xué)期一次公開亮相的機(jī)會(huì)，每位組員從不放棄。我們將一如既往，不斷學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新、奮進(jìn)，相互依偎，取長補(bǔ)短，開創(chuàng)我們工作新篇章。每學(xué)期期中，期末測(cè)試后，各任課教師流水閱卷并客觀、詳盡地對(duì)各年級(jí)的測(cè)試情況進(jìn)行質(zhì)量分析，包括對(duì)試卷的評(píng)價(jià)、各班各年級(jí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、教學(xué)中的成功之處與不足之處、今后教學(xué)的改進(jìn)措施，確定下階段目標(biāo)，在教研組活動(dòng)時(shí)交流。三、和諧奮進(jìn)的班組團(tuán)隊(duì)作為英語教研組長的我在每學(xué)期教研活動(dòng)中開設(shè)一次講座，指導(dǎo)教師共同備課，起到引領(lǐng)作用。二、豐富有效的教研活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容早已成為教研組活動(dòng)的傳統(tǒng)制度，每二周一次，大家一起學(xué)習(xí)，交流、討論，參與率100%，一學(xué)期至少活動(dòng)10次或以上，每次活動(dòng)均有詳盡地記錄。我英語課程組的全體教師相信，憑借我們堅(jiān)硬干練而又年輕的教師隊(duì)伍，憑借我們不斷創(chuàng)新的教學(xué)理念，憑借我們勇往直前的工作熱情，我們教研室全體成員，在基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)有更加輝煌的明天，我們電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定會(huì)走在高職教育行列的前沿。學(xué)生認(rèn)為 “英語課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)法方法比較適合我們的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)興趣較高，英語水平得到較大提高。四、教學(xué)條件面對(duì)紛繁復(fù)雜、各具特色的英語教材市場，基礎(chǔ)部外語組教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)過精心挑選、科學(xué)比對(duì)，慎重挑選出適合我院學(xué)生英語基礎(chǔ)，并有利于提高其英語綜合應(yīng)用能力的《實(shí)用英語》系列教材。對(duì)教案的適用、方法的科學(xué)、組織的嚴(yán)密、表達(dá)的完美等都精心設(shè)計(jì)、合理安排。三年制學(xué)生在四個(gè)學(xué)期中完成《實(shí)用英語綜合教程》及《實(shí)用英語綜合訓(xùn)練與自測(cè)》的內(nèi)容。教學(xué)研究氣氛濃厚、敬業(yè)精神強(qiáng)、教學(xué)方法靈活，易于與學(xué)生溝通，在教材、教法、教研中勇于探索，成果較多。其實(shí)，試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀。基本的語法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。學(xué)生有的不能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，有的能聽懂句子但是不能根據(jù)句子做出正確判斷，以至造成失誤。在試卷的問題