【正文】 自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。三、工作重點(diǎn)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德素質(zhì)，根據(jù)本溪市教育局的工作重點(diǎn)結(jié)合廉政文化進(jìn)校園、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)得以順利的實(shí)施，全面貫徹落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的工作部署和要求。在教職工中開(kāi)展以“實(shí)干興校，鑄就師魂”為主題的教育活動(dòng)。組 長(zhǎng)：唐蓮鳳 高艷玲 王媛媛 姜慶林 副組長(zhǎng)：各部門(mén)主任組 員：各班班主任和科任教師學(xué)校各部門(mén)要齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次，中心組學(xué)習(xí)不少于四次。（少工委活動(dòng)）3月13日召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。（學(xué)習(xí)十八大精神）6月24日政治學(xué)習(xí)（自學(xué)）7月：評(píng)選優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。及對(duì)問(wèn)卷的總結(jié)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。促進(jìn)廣大教師熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力。四查工作紀(jì)律，重點(diǎn)看是否自由散漫，有無(wú)馬虎從教誤人子弟問(wèn)題。要面向全體教職員工，做到人人參與，全面提高。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。要和學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系學(xué)生是不斷發(fā)展中的人，是學(xué)習(xí)的主體，他們有血有肉有思維，有個(gè)性有情感有未來(lái)?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。他們往往因成績(jī)差而不愿見(jiàn)老師，更不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題。這難道不值得我們?nèi)シ词?？為了能真正教育好學(xué)生我覺(jué)得一個(gè)教師應(yīng)做到如下幾點(diǎn) 1 不偏不倚，理智公正在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。在付出努力之后，我已經(jīng)能夠靈活地安排自己的教學(xué)活動(dòng)。愛(ài)心，讓我們每一個(gè)人遠(yuǎn)離黑暗，不再孤獨(dú)，擁有愛(ài)心的人是富足的。他們?cè)谛轮袑W(xué)這個(gè)大家庭里，溫暖了學(xué)生們的心，也點(diǎn)亮了我從教的路。我經(jīng)常把學(xué)生叫到辦公室檢查背誦復(fù)習(xí)情況，要么就是個(gè)別輔導(dǎo)。能做學(xué)生的朋友，能融入他們你就會(huì)幸福。我相信，只要有愛(ài)，就會(huì)春風(fēng)化雨；只要有愛(ài)，就能撐起這片藍(lán)天！做為一名年輕教師，我有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。我們時(shí)刻都要熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專(zhuān)心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。我參加教育工作也有十多年了，通過(guò)自己的教育使一批又一批的學(xué)生有了豐富的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。我常和學(xué)生談?wù)勑?、談感受。不具備精湛?zhuān)業(yè)知識(shí)老師，永遠(yuǎn)無(wú)法成為真正優(yōu)秀的老師，無(wú)法成為學(xué)生佩服的老師，也無(wú)法面對(duì)思維千變?nèi)f化的學(xué)生。我在二十年的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，一直深受學(xué)生喜愛(ài)，教學(xué)效果顯著?！钡拇_，我讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、用書(shū)，用新的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)理念，逐步完善自我。學(xué)生的奶奶說(shuō)：“白老師，您別費(fèi)心了，我們都拿他沒(méi)辦法。我接受了一種理念：要相信學(xué)生，要用發(fā)展的眼光去展望學(xué)生美好的未來(lái)，這樣學(xué)生才有希望，教育才有希望。所教學(xué)生蘇毅2009年畢業(yè)會(huì)考獲全市前一百名的好成績(jī)；2010年畢業(yè)會(huì)考中所教學(xué)生及格率100％，積分高達(dá)80分。特別是在課堂教學(xué)中，擺正了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，讓學(xué)生討論、辯論、表演，我激情飛揚(yáng)，學(xué)生也活力四射?！焙螘苑茻釡I盈眶?！边@是我的口頭禪。本人思想純正，作風(fēng)正派，志趣高雅。我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。做到深入了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。教師勞動(dòng)十分繁重，它難以有嚴(yán)格的時(shí)空界限，當(dāng)教師就要不急功近利，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)，盡職盡責(zé)，出色的完成本職崗位上的教育教學(xué)工作。讓我們每一個(gè)教師都用愛(ài)心解讀學(xué)生的心靈，以此來(lái)收獲屬于我們教師的幸福。這樣，每天就能感受工作生活中的樂(lè)趣和獲得新的生活體驗(yàn)。也許在學(xué)生的記憶里，印象最深感情最深的的是他們的同學(xué)舍友，也許當(dāng)他們成功時(shí)，最感謝的是他們的朋友，但是，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的工作，我愿意一輩子就這樣忙碌而快樂(lè)著?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。在災(zāi)難降臨的瞬間，他們把生的希望留給別人，在生死抉擇的一刻，他們把死的危險(xiǎn)留給自己。做為一名教師，站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生傳授著知識(shí)，我們傾我所有，我們不求回報(bào)，我們放棄奢華，我們選擇平淡，這一切十分平凡，然而正是這平凡的工作中，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的教師，通過(guò)自己的努力，培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。作為—名教師，如能時(shí)時(shí)以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵(lì)的話語(yǔ)、朋友般的關(guān)心，父母般的愛(ài)對(duì)待學(xué)生，必能建立起和諧的師生關(guān)系，必能促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，必將使我國(guó)的教育事業(yè)更上一層樓第三篇：師德鑄就師魂用愛(ài)心解讀學(xué)生的心靈，收獲教師的幸福宣章鎮(zhèn)中學(xué)：于波滿懷著希望，2011年初秋，我?guī)е鵁崆楹椭蓺馓みM(jìn)了這個(gè)童話般的世界。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。毫無(wú)疑問(wèn)，教育好一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”肯定要比教育好其他學(xué)生付出更多的辛勞，而且大多“問(wèn)題學(xué)生”的思想、心理、行為習(xí)慣已造成偏差定勢(shì)，要轉(zhuǎn)變并非易事。要特別重視辦理問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)待他們要春風(fēng)化雨。只有熱愛(ài)學(xué)生才能做好自己的教師工作。他們排斥所有的老師，故意制造惡作劇，惹老師生氣。要尊重教職工的民主權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性。八查工作效果，重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長(zhǎng)信任、學(xué)校和社會(huì)滿意。學(xué)校組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。學(xué)校結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織教師深入社區(qū)、深入家庭，廣泛開(kāi)展師生談心、家校聯(lián)系和對(duì)口幫扶活動(dòng)。（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的責(zé)