【正文】 治療的信心，了解病人術(shù)后的不良反應(yīng)，不斷改進(jìn)手術(shù)室的工作。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點，匯總成表，標(biāo)示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進(jìn)行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待。最后，護(hù)士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費。第三篇：副主任護(hù)師職稱論文.副主任護(hù)師職稱論文不可否認(rèn),很多臨床醫(yī)生寫文章主要是為了職稱晉升,或者評獎等。因 此不可能有很大的閱讀量。(中級 :借上面的例子。這時候就是研究在特定狀態(tài)(呼吸窘迫綜合征 下特定人群(極低出生體重早產(chǎn)兒的顱內(nèi)出血預(yù) 后的危險因素。(如必須要有頭顱 B 超 檢查 ,哪怕這樣會損失很多樣本量也要堅持。由此, 他就想到:食道閉鎖新生兒存在先天性心臟病,但又沒有雜音的幾率如何。真的嗎?不見得!眾所周知,化膿性闌尾炎容易導(dǎo)致腹膜炎,對手術(shù) 后的治療也是很嚴(yán)峻的考驗, 抗生素用的好, 患兒就痊愈了, 用的不好, 腹膜炎就可能產(chǎn)生, 甚至加重甚至導(dǎo)致死亡。這樣的最大優(yōu)勢是可最快明確有無細(xì)菌感染(喔,對 了,該文還檢測了有無真菌感染。寫出來的文章也就是我在前面談過的(典型完全照搬型。(一級 :發(fā)一篇個案報道。(三級 :高級文獻(xiàn)復(fù)習(xí)型(我自己起的名字,呵呵 :還是舉上面的例子,某人發(fā)現(xiàn)先 天性食道閉鎖并心臟單心房一例,在總結(jié)該病例基礎(chǔ)上,進(jìn)行 meta 分析,將國內(nèi)外已經(jīng)報 道的先天性食道閉鎖合并心臟畸形的病例都收集起來,做薈萃分析(也就是 meta 分析 , 這種文章往往能發(fā)一高級別的雜志。一提到前瞻性、多中心研究,很多人就嚇了一跳,感覺那是教授、專家、大牛、權(quán)威們 的事, 其實更不不是這樣。我們醫(yī)院比較小,設(shè)備老掉牙、病人沒幾個,病情稍微 重點就轉(zhuǎn)院。這樣, 你只要掌握該軟件的使用方法, 就可源源不斷制造文章, 而且還是高水平,這里, 我推薦大家看一本雜志:中國循證醫(yī)學(xué)雜 志(聲明:我與該雜志毫無關(guān)系 ,可學(xué)會如何進(jìn)行 meta 分析。我 第二, 三篇論文都是找這位老白發(fā)的, 雖然吃了這么多虧, 個人認(rèn)為這是找不到人的情況下 最省力氣的發(fā)表方式了,相信大家沒有我這么倒霉吃這么多次虧才找到一家合適的 , 順便也 說說 qq 號吧, qq :2226973582,相信每個人都有每個人的本事 , 是真是偽靠你們自己去判 斷了, 最后希望大家考試過關(guān),論文發(fā)表,課題立項,專業(yè)組順利,高評委順利。每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。面帶微笑的去面對每天和我一道工作的姐妹。在臨床護(hù)理工作中，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法，較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護(hù)理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作，如冠心病護(hù)理、肺心病護(hù)理、肺性腦病護(hù)理、肝、腎綜合征護(hù)理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴(yán)重心律失常護(hù)理等，熟練掌握心電圖機(jī)、血氧療法、心電監(jiān)護(hù)儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護(hù)及保養(yǎng)技術(shù)，熟練配合醫(yī)生參加對休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護(hù)理方案，在臨床護(hù)理工作中，不怕臟不怕累，熱心為患者服務(wù)，積極完成各項護(hù)理工作任務(wù)，對新入院病人詳細(xì)講解各項輔助檢查的目的，有關(guān)標(biāo)本的采集方法、注意事項，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理，受到患者及醫(yī)生的表揚(yáng)。協(xié)助科主任、護(hù)士長組織醫(yī)療護(hù)理查房、會診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。多年來由于自己不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高，不但在專業(yè)技術(shù)上取得較好的業(yè)績，同時在學(xué)術(shù)上也有較好的收獲，先后在《中國民康醫(yī)學(xué)》國家級期刊上發(fā)表了“老年性肺源性心臟病呼吸衰竭的臨床護(hù)理體會”。運(yùn)用以人為本的整體觀念，將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理（十）每年至少撰寫護(hù)理科研論文一篇。（八）制訂本科護(hù)理科研的枝術(shù)革新計劃并組織實施，指導(dǎo)全體護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。（七）參與科內(nèi)護(hù)理缺陷問題的討論，提出防范措施及改進(jìn)建議。（三）認(rèn)真落實危、重癥患者的臨床護(hù)理工作。（參與危重病人的搶救工作）（四）負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科病房的護(hù)理查房和護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。（七）組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開展護(hù)理科研，承擔(dān)對具有高級技術(shù)職稱護(hù)理人員專業(yè)技能培養(yǎng)。xx年通過全國職稱外語考試，取得了英語—衛(wèi)生b級合格證書。我主持了內(nèi)科護(hù)理組對這一課題的臨床調(diào)查分析，對臨床資料收集、原因查找等做了大量的實例調(diào)查記錄，總結(jié)撰寫了“靜脈留置針在老年腫瘤患者輸液中應(yīng)注意的問題”在院學(xué)術(shù)會上交流獲得一致好評。在本院的專業(yè)技術(shù)人員考核評定中，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀。無論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等，還是普外科重危急癥的搶救等各項護(hù)理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉，專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的`問題提出了整改措施，評選出了護(hù)士。認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。二、找中介,這就是我同事告訴我的 捷徑了,雖然不是太光明正大, 不過沒辦法, 現(xiàn)在都成潛規(guī)則了, 我聽說說現(xiàn)在大部分人都 私下里偷偷找中介, 只有我們這些不知道的才傻傻的自己去投稿, 根本沒機(jī)會發(fā)表, 因為排 隊都讓中介排到前面去了。醫(yī)生 C 發(fā)表一篇文章:丹參 治療缺氧卻血性腦病 70例,結(jié)果發(fā)現(xiàn)使用丹參后副作用很明顯,提示丹參有害,請問,這 時你相信誰的結(jié)論。舉最常見的例子吧:你完全可以開展多中心研究:普通生理鹽 水與高滲鹽水輔助治療嬰兒毛細(xì)支氣管炎的多中心研究(已經(jīng)報道,請勿模仿 ,材料大家 都容易找到, 也很容易操作。還是舉上面的例子:某人發(fā)現(xiàn)先 天性食道閉鎖并心臟單心房一例。(二級 :綜合文獻(xiàn)復(fù)習(xí)型:如先天性食道閉鎖并心臟單心房一例并文獻(xiàn)復(fù)習(xí)。這就達(dá)到新技術(shù)可產(chǎn)生好文章, 老技術(shù)新用,同樣產(chǎn)生好文章。例如:某醫(yī)院引進(jìn)一新技術(shù), 可以對先天性耳聾進(jìn)行全易感基因的測序分析, 你只需要按照 有耳聾的患兒就測這些基因的方法去測定基因,然后收集資料就可寫出一篇高水平的文章, 我就不談了。而此時直接從病灶出無 菌的來闌尾的培養(yǎng)就是最直接的反映是什么細(xì)菌導(dǎo)致的化膿, 還有什么比它更好的標(biāo)本呢? 這就是特色,就充分的利用了臨床標(biāo)本。實際上,臨床標(biāo)本多的 不得了,就看你如何充分利用, 找到新的切入點。這就完全是創(chuàng)新,一個新的臨 床課題就產(chǎn)生了,相信這樣的文章,發(fā) SCI 應(yīng)該很有沖擊力。當(dāng)然不完全絕對。再次檢索發(fā)現(xiàn),這樣的文章 還是有很多,那怎么辦?就再次限定研究對象如下(3影響極低出生體重早產(chǎn)兒顱內(nèi)出血危險因素分析。一級:完全照搬型:看見別人寫了一篇 “ 新生兒顱內(nèi)出血 50例臨床分析 ” ,就想:喔, 這題目可以寫, 我們科也有很多顱內(nèi)出血病例。這是最主要的方法,也是最常用的方法,也是大家最熟悉的 方法。雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時間，一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責(zé)任制，落實到工友個人。