【正文】
,細(xì)桿的一端與一小球相連,可繞過(guò) O 點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動(dòng),圖中 a、 b 分別表示小球軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),則桿對(duì)球的作用力可能是 A. a 處為拉力, b 處為拉力 B. a 處為拉力, b 處為推力 C. a 處為推力, b 處為拉力 D. a 處為推力, b 處為推力 7.如圖所示在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)帶負(fù)電 q,質(zhì)量為 m 且重力大于所受電場(chǎng)力的小球,從光滑的斜面軌道的點(diǎn) A 由靜止下滑,若小球恰能通過(guò)半徑為 R 的豎直圓形軌道的最高點(diǎn) B而作圓周運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn) A 的高度 h 至少應(yīng)為多少? 參考答案: 1. C 2. C 3. C 4. B 5. D 6. AB 7. 5R/2 教學(xué)隨感 學(xué)會(huì)應(yīng)用 牛頓第二定律解決圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題, 掌握分析、解決圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本方法和基本技能,圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)常和電磁場(chǎng)綜合出現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。 繩 F G G F N G F θ 需要注意的是:若題目中說(shuō)明小球在桿的帶動(dòng)下在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的機(jī)械 能不再守恒,這兩類題務(wù)必分清。在這種情況下有: gRvmgRmvFmg ????? ,2,否則車將離開橋面,做平拋運(yùn)動(dòng)。(小球的半徑遠(yuǎn)小于 R。分別與它們相應(yīng)的向心加速度描述速度方向變化的快慢,切向加速度描述速度大小變化的快慢。20xx 年高三物理復(fù)習(xí) 圓周運(yùn)動(dòng) 浙江臺(tái)州篷街私立中學(xué) 王繼安 一、 描述圓周運(yùn)動(dòng) 物理量 : 【 例 1】 如圖所示裝置中,三個(gè)輪的半徑分別為 r、 2r、 4r, b 點(diǎn)到圓心的距離為 r,求圖中 a、 b、c、 d 各點(diǎn)的線速度之比、角速度之比、加速度之比。