【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元詠柳學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,理解詞語(yǔ)的意思。、流利地朗讀課文,理解詩(shī)句的意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想感情;背誦課文。教材簡(jiǎn)介《詠柳》這首詩(shī),通過(guò)描寫(xiě)在春風(fēng)吹拂下,柳樹(shù)迷人的姿態(tài),贊美了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春
2024-12-12 19:42
【摘要】24寓言?xún)蓜t?揠苗助長(zhǎng)?鷸蚌相爭(zhēng)寓言?一種文體,通過(guò)一個(gè)假托的故事,用比喻、擬人等手法,說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn),也就是寓意。常常帶有諷刺或者勸戒的性質(zhì)。?這類(lèi)寓言作品,往往短小精干,生動(dòng)有趣,發(fā)人深?。▁ǐng)。生詞:?宋國(guó)
2024-12-11 10:35
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鷸蚌綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鷸蚌相爭(zhēng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蚌方出,而鷸其肉,蚌合而其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而禽之。鷸蚌相爭(zhēng)
【摘要】《花兒學(xué)?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1、2、6自然段,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。2、過(guò)程與方法:理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想像,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受課文的語(yǔ)言美和意境美,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-12-09 12:11
【摘要】《天山牧場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本課的12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)二類(lèi)生字。2、過(guò)程與方法:有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步了解草原,對(duì)草原產(chǎn)生熱愛(ài)的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)有感情地朗讀課文,進(jìn)一步了解草原。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一
【摘要】小池一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xīrìàixīgōngtíngqīngting()()()()二、比一比,再組詞。昔()廷()何()青()惜(
2024-12-08 10:46
【摘要】書(shū)癡一、形近字組詞。癡()償()神()貫()知()嘗()審()慣()二、填空?!稌?shū)癡》出自連環(huán)漫畫(huà)(),是()幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作。作品
2024-12-09 01:23
【摘要】《漢字家園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)ABB、AABB、ABAB、ABAC等疊詞,了解疊詞的作用,學(xué)會(huì)在語(yǔ)言表達(dá)中使用ABB式疊詞,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。2、過(guò)程與方法:通過(guò)朗讀加深對(duì)課文的理解,討論交流讀文后的感受。討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在觀察比較中了解疊詞的作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)
【摘要】詠柳一、我會(huì)為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“√”標(biāo)出來(lái)。tāo()zāi()絲絳.裁.縫tiáo()cái()二、
【摘要】教案人教大綱版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字以及一些新詞,會(huì)認(rèn)“揠”字。 2、正確、流利地朗讀課文,能在讀中悟出寓意。 教學(xué)重難點(diǎn):體悟寓意 教具預(yù)備:...
2025-01-25 22:04
【摘要】長(zhǎng)春版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元什么是寓言?寓言是一種文學(xué)形式,通常以一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們學(xué)過(guò)的寓言有自相矛盾、刻舟求劍,烏鴉喝水、井底之蛙……。。。,勾畫(huà)生字,標(biāo)出自然段序號(hào)?!啊碑?huà)出自己讀不懂的地方。
2024-12-13 11:21
【摘要】揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)礦山小學(xué)王克英揠苗助長(zhǎng)yù寓寓言寓意寓言是借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文章。揠苗助長(zhǎng),講的是什么故事?要說(shuō)明什么道理呢?揠苗助長(zhǎng)寓揠焦喘截揠苗助長(zhǎng)會(huì)讀的字yùyàjiā
2024-12-12 18:44
【摘要】《多彩的夏天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)之情,培養(yǎng)初步積累語(yǔ)言的能力。2、過(guò)程與方法:抓住課文的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子來(lái)理解課文,感受夏天的多彩,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的情趣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:以讀為主,讓學(xué)生通過(guò)各種形式的讀,在讀中感受語(yǔ)言的魅力,受到情感的陶冶,提升
【摘要】長(zhǎng)春版教材三年級(jí)下冊(cè)第二板塊“春之聲”《詠柳》《送春》《祖國(guó)的春天》《春芽》春之聲詠柳——唐.賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁
2025-01-07 10:14
【摘要】《飛向太空》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。2、過(guò)程與方法:觀察圖片,借助實(shí)物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯,初步分清畫(huà)面上的幾類(lèi)主要內(nèi)容,對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)太空、了解太空的基礎(chǔ)上,了解人類(lèi)在探索太空奧秘過(guò)程中所取得的進(jìn)步,并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生全面了解太