【摘要】第九單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫字詞。(1)小弟弟zhāi()下了剛開放的花朵,我批評他后,他知道cuò()了,慚kuì()地低下了頭。(2)小bǐ()得寫了一張zhànɡ()單,通過yóujú()寄給了媽媽。()。旁邊
2024-11-15 15:51
【摘要】第十單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫字詞。(1)老師鼓lì()我要jìxù()nǔ()力,下次cè()試一定要取得更好的成績。(2)我長大后,要坐上火箭去yǔzhòu()中tàn()險。,再組詞。。(1)寫出下列詞
2024-11-15 10:28
【摘要】第二單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫字詞。(1)春風(fēng)吹來,huàn()醒了liǔ()樹,它長出了嫩lǜ()的枝葉。(2)lánlán()的天空下,小鳥在枝頭tí()叫,喜鵲在屋頂叫rǎnɡ()。,寫一寫。例:條(絳)(絲絳)尤()(
2024-11-15 10:29
【摘要】第一單元提升練習(xí)一、字詞天地。。tiànjbz彤甸獎悲躁,寫漢字。(1)奶奶今天去離家比jiào()近的一家醫(yī)yuàn()看bìnɡ()去了。(2)姐姐
2024-11-16 02:05
【摘要】第四單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫詞語。(1)哥哥正在quánshénɡuànzhù()地看書。(2)小弟弟rúyuànyǐchánɡ(),得到了遙控賽車。(3)我們要正確使用成語,不要出現(xiàn)zhānɡɡuānlǐd
2024-11-15 15:50
【摘要】第五單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫漢字。(1)他把羊juàn()修補好,累得筋pí()力盡。(2)獵人在jiāo()外打死一匹lánɡ()。(3)農(nóng)夫把禾苗往高處bá(),結(jié)果禾苗全kū()死了。。(1)后悔—悔悟—悟性—()—(
【摘要】教案三年級語文上冊《揠苗助長》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 1、今天,我們要學(xué)講一則寓言故事,我們不僅要學(xué)會,還要會講。什么是寓言呢? 2、(出示投影)留意寓言的“寓”(大屏幕演示“寓”字的寫...
2025-01-25 05:00
【摘要】課件PPT課件PPT資料寶袋作者簡介:火華,原名鄭桂富。1942年出生于北京市懷柔縣。詩人、詞作家、書法家。當作者第一次來到錫林郭勒草原采訪時,就深深地迷醉其中,于是作詞。他曾經(jīng)感慨地說:“我并不是在草原長大的,但是對它的向往,新鮮感和親切感,到后來的熟悉感,讓我真正覺得草原就是我的家?!闭n件PPT預(yù)習(xí)檢
2024-12-12 16:54
【摘要】課件PPT課件PPT預(yù)習(xí)檢查入鄉(xiāng)隨俗增加威風(fēng)收割昨天威信掃地希望軌道秧苗填空高粱苞蕾苔蘚菜畦甘蔗綠蔓字詞樂園課件PPT蕾增苞蘚蔗粱畦威軌課件PPT這篇課文主要寫了什么?找出文章的中心句課文詳解
2024-11-18 19:33
【摘要】《書癡》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識與能力:了解“如獲至寶”、“顧此失彼”等12個詞語的意思,積累詞語。2、過程與方法:能讀懂并敘述漫畫的意思,理解父子讀書時的癡迷,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。3、情感態(tài)度與價值觀:在欣賞漫畫中感受幽默帶來的愉悅和輕松,激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生了解漫畫中隱含的幽默語言,體會幽默的作用。教
2024-12-09 12:12
【摘要】《詠柳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識與能力:學(xué)會生字,理解字詞,讀懂古詩。2、過程與方法:能用自己的話說出古詩的意思,能有感情地朗讀、背誦古詩。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和欣賞美的能力。3、情感態(tài)度與價值觀:通過古詩內(nèi)容的理解,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛美的思想感情。想象古詩描繪的意境,深入體會詩人所表達的情感。教學(xué)重難點理解
2024-12-09 01:23
【摘要】《亡羊補牢》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識與能力:會認、會寫8個一類生字,會認2個二類生字,掌握2個多音字“圈、鉆”。能用自己的話把這個故事講給別人聽。2、過程與方法:通過對重點詞語的理解,結(jié)合生活實際,體會寓意。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生明白“一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時、認真改正,就不算晚”的道理。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)寓言的興趣。
2024-12-09 12:11
【摘要】《小池》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識與能力:認識6個生字,會寫4個生字,朗讀并背誦古詩。2、過程與方法:理解重點詞語”惜,愛,露,立”和詩句,能用自己的話說出詩句的意思。3、情感態(tài)度與價值觀:理解詩的內(nèi)容,感受詩中描寫的情景,激發(fā)熱愛大自然的情感。教學(xué)重點理解重點詞語“惜,愛,露,立”詩句的大意。教學(xué)難點讀詩
【摘要】春芽一、形近字組詞??剩ǎ┖蓿ǎ┚€()喝()狠()淺()二、我會根據(jù)語境填寫同音字。(1)雨后,一zhūzhū()禾苗上,都頂著一顆顆晶瑩的水zhū()。(
【摘要】第十一單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫漢字。(1)姐姐站在樓tī()口,línɡ()聽小鳥嘰嘰zhāzhā()的叫聲。(2)燕子媽媽jiānɡ()xián()來的食物,送到饑a()的小燕子嘴里。。rónɡ光()()化()易b