【正文】 。副詞： ，句尾的空往往是副詞。n n 例：The hot, humid(潮濕的)air over the ocean causes severe ___49___ thunderstorms.（49可能是形容詞，也可能是名詞修飾thunderstorms）n （the, this, that, a, my之類）后必有名詞n n n ③.副詞修飾形容詞或動詞常見后綴：sion，tion，如：starvation，attraction，professionity，如：quality，diversity 常見動詞后綴：ate，如：estimate，generateen，如：widen，worsen 常見形容詞后綴：able，如：stable，affordabletive，sive，如：destructive，excessive，sensitiveous，如：unconscious，enormous 常見副詞后綴：ly，如：deliberately，pletely，remarkably，針對選詞填空的解題方法分為三步，了解詞義并把選項分為四大類詞性：名詞n，動詞v，形容詞a，副詞ad，在每個選項后作詞性的簡要標記；，把握文章主題，并以三個空或一個段落為一個單位，利用前后文判斷每空的詞性；，含義通順，時態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項。n 第二步：整理選項(1分鐘)216。未必要按順序作題，因為本來就無須了解文章的意思，只讀句子，遇到哪個簡單就先做哪個，難的放到后面做，因為備選范圍在不斷縮小。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。xxx同學擁護中國共產(chǎn)黨的領導，思想上積極上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，認真學習領會黨的十八大精神。她在學習的同時，積極參加學校組織的各項活動，在校2年的學習中，她名列前茅，多次獲得獎學金。該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)。該生立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，注重提高理論素質(zhì)和水平，認真學習領會黨的十八大精神；為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同志，積極進取，責任感強，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風和思想道德素質(zhì)。該同志具有較好的英語實際運用能力，通過大學生英語六級考試，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術(shù)論文。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。一該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀，進一步深化了專業(yè)方面的理論學習，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。試卷分為兩大部分：試卷一和試卷二：試卷一包括聽力(30%)、詞語用法(10%)、完形填空(10%)和閱讀理解(30%)，答卷時間115分鐘。全國醫(yī)學博士外語統(tǒng)一考試實行國家醫(yī)學考試中心與考點兩級負責制，考試的考點設置在各招生單位、學位授予單位，各單位的研究生招生辦公室、學位辦公室具體組織實施考試工作，考生報名資格由各招生單位、學位授予單位按有關文件進行審核，考生到報考單位報名點報名(或函報)。考試設計，其命題不以某一種醫(yī)學英語教材為主要命題依據(jù)。第二篇：醫(yī)學考博推薦信本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其****科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務，已經(jīng)比較熟練的掌握了學方面的研究方法。該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。熱愛科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。在科學研究工作中，該同學表現(xiàn)出較強的科學精神，有較突出的學術(shù)能力和學術(shù)素質(zhì)。品行端正，尊敬師長、團結(jié)同志，為人誠懇，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。在工作中，該同志思想積極，成績優(yōu)異，有進一步深造和提高的要求。專家推薦書（第一份）被推薦考生姓名報考專業(yè) 司晉源 耳鼻咽喉科學王振霖主任醫(yī)師 推薦人姓名 推薦人技術(shù)職稱推薦人工作單位 首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院首都醫(yī)科大學研究生招生辦公室印制專家推薦書（第二份）被推薦考生姓名報考專業(yè) 司晉源 耳鼻咽喉科學司勇鋒主任醫(yī)師廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院 推薦人姓名 推薦人技術(shù)職稱 推薦人工作單位 首都醫(yī)科大學研究生招生辦公室印制 篇五：醫(yī)學生用的專家推薦信范文一：本人曾于該生攻讀本科/碩士研究生時，擔任其科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。xx年7月至xx年4月在xx醫(yī)院實習，在為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。推薦人：xx年xx月xx日 范文三：尊敬的領導：您好，我是xx大學藥學院的副教授，現(xiàn)我院xx級制藥工程專業(yè)學生xxx，誠愿參加貴單位的校園招聘，特向您予以推薦。該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。二、應試方法及步驟中華考試網(wǎng)按照詞綴準確判斷15個單詞的詞性,將同一詞性的備選單詞歸為一組，如果遇到動詞還可以按照時態(tài)進行第二次分類,盡量將15個單詞的類別分得越細越好。u 選項中動詞時態(tài)與文章時態(tài)一致。n 4）如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性：n ① 動詞：n a）前后都是名詞短語，中間一般為動詞（時態(tài)看前后文）。當這個動詞與句子主語是主動關系，填動詞加ing形式，當兩者是被動關系，填動詞加ed形式。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。反應快，個性堅韌，作風樸實。對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹：該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業(yè)知識；英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力；該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強的科研技能，并發(fā)表了幾篇學術(shù)論文。推薦人姓名： 年2月8日2015第五篇：醫(yī)學英語考博作文詞匯歸納★醫(yī)學英語考博作文詞匯歸納★（一）醫(yī)療、醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)生① doctor medical worker② physician 內(nèi)科醫(yī)生③ surgeon 外科醫(yī)生④ doctor in charge 主治醫(yī)生⑤ intern 實習醫(yī)生⑥ resident doctor 住院醫(yī)生、醫(yī)院① hospital The specialized hospital ?？漆t(yī)院The general hospital 普通醫(yī)院The munity hospital 社區(qū)醫(yī)院The public hospital 公立醫(yī)院The private hospital 私立醫(yī)院② clinc 門診Conventional clinic treatment普通門診③ ward 病房④ medical team 醫(yī)療隊醫(yī)療手段① drug therapy 藥物治療② medical treatment 醫(yī)療③ medical instruments 醫(yī)療器械④ diagnose(v)診斷(n)diagnosis⑤ prevent(v)預防⑥ sterilize(v)消毒 |⑦ administrate a drug 給藥⑧ prevent and treat disease(v)預防和治療疾病⑨ TCM 中醫(yī)⑩ chemotherapy 化療(11)medical service 醫(yī)療服務(12)plain of(v)主述(13)health checkup 健康普查(14)diagnosing and treating 診斷和治療(15)consult the doctor