【正文】 短處?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。高中畢業(yè)生一直在追求人格的升華，注重自己的品行。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。高中畢業(yè)生學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。/fanwen/1600/高中畢業(yè)生體育成績一向很好。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。我熱心校內組織的各類活動，尤其是體育，曾參加長跑賽，獲第x名。但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。這樣就很幸福很滿足了!高中生畢業(yè)自我鑒定6我是一名高中應屆畢業(yè)生。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。我熱愛我們的學校，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。雖然高中的生活在開始時比較輕松，但是我也知道這還沒開始呢，在不少同學都在追求怎么娛樂時，我在思考自己的學習計劃，看到同學們在玩手機游戲時，我告訴自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一個好成績，然后選擇一個好大學，這才是我在高中的最終目的，之所以我有著這么執(zhí)著的精神，是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性，他們都是過來人，明白考一個好大學的意義，我聽的多了，也自然知曉了未來的路該如何選擇。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧，我本以為都已經是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時機。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。(二)時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。面對現在，我努力拼搏。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。在學習當中我需要長期的保持一個好的狀態(tài)，我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時候需要用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去看待，樂觀積極的去看待學習就是非常有必要的，這些事情不僅僅是的需要一個合理的心態(tài)，更多的時候還是要嚴格的去落實好，我也一直都相信事情的發(fā)展趨勢往往都是朝著好的方向發(fā)展的，我也一直在督促著自己，在學習上面我不敢有任何的松懈，高中三年來的學習也不允許我有任何的松懈，時間上面還是非常充實緊張的，我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作，無論是站在什么角度我想這些都是應該去嘗試 的，在工作當中我也非常原因相信自己的能力，保持一個好的心態(tài)，認真的去完成好自己的學習任務，我怕想這些都是從細節(jié)做起的。由于有良好的學習作風和明確的。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當然，更多的是學習上的相互印證，有不會的題目會互相討論，每次的考試結束以后也會互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學，或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經常聯系。三、在生活中我的性格是比較隨和的，再加上成績不錯，不少的同學遇到一些學習上的困難時，都會來尋求我的幫助，我當然是能幫就幫，所以班上許多的同學都很樂于和我交朋友，此外，我和老師的關系也相當不錯，在課堂上我會積極地和老師進行互動，下課后我也經常會去詢問老師一些學習上的問題，當老師需要讓我去幫忙做點事時，我也毫不推辭，這讓我在老師們的印象里是不錯。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在書法比賽和手抄報比賽中獲獎。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。”我也很慶幸，我跑了那個