20xx中學體育教學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 發(fā)學生的平時表現，促進課堂管理，以鼓勵學生在體育學習中不斷的進步，體會學習過程中的快樂。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。鼓勵，大家都來關心的方式。要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。3月份：各班利用課余時間抓緊運動員訓練。6月份：學生體育課成績考核結束，成績錄入，數據分析。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。五：教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。五、學生方面：學習目的明確，積極自覺的上好體育課。、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內容。在學校教導處、教科室的領導下并結合體育組老師的教學特點，制訂本期教研工作計劃如下：一、對教師的具體要求：加強學習，提高認識，每個教師必須認真學習鄧XX教育理論原著和黨的“三個代表”的重要思想及當代教學論續(xù)本，加深理解，深刻認識，認真實踐，用于解決教學中的實際問題，自覺接受新觀念，更新思想，不斷提高自身素質，以適應新的教育形勢，培養(yǎng)跨世紀人才的需要。二、日常工作及教研內容。搞好各種興趣小組活動，豐富學生課余生活，積極準備參加各種校內外活動。準備體育學科的交流課和集體備課活動，配合學校的藝體創(chuàng)新課的說課、評課活動，以推進達標課研究課教學探索教學規(guī)律，全面提高課堂教學效益。11月份：體育老師進行體育健康測試工作。嚴格按照學校的要求組織好期末考試。準備迎接期末考試。全面開展體育新課程下達標課的驗收活動。協(xié)助學校抓好放學路隊，正常開展“兩操一課”活動。體育老師積極參加區(qū)教研室組織的教育課研論文評選。教學應不斷創(chuàng)新，不斷改革，不斷前進，有所發(fā)展，才能給學生不斷注入新知識，擴大知識面，教學本身就是一個培養(yǎng)人的科研課題。、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內容。六、德育滲透：體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取的心理品質。營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展。進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。制定校運動隊下一步訓練計劃。拔河比賽。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。配合學校組織各種體育比賽。(立定跳遠、肺活量、握力，1000米，800米等)。四、主要工作：認真?zhèn)湔n，上課。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。每年部六十多名，除每個班有12名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。充分利用好課余時間對學生進行耐力訓練。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。二、教材分析：根據義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。學習武術操、趣味體育、跑、球類
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