人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案普羅米修斯3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 、有感情地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備 關(guān)于普羅米修斯的閱讀材料。 2．邊讀邊思考：火是怎樣來(lái)到人間的？火為人類帶來(lái)了什么？為普羅米修斯帶來(lái)了什么？ 3．提出自己的疑問(wèn)或感興趣的問(wèn)題，準(zhǔn)備與大家交流討論。 自從有了火，人類的夜晚就有了光明。 五、鼓勵(lì)拓展閱讀 我們不能忘記，故事中除了英雄普羅米修斯，還有幾個(gè)人物，他們是宙斯，火神，大力神赫拉克勒斯，通過(guò)故事，你一定對(duì)他們也有了個(gè) 初步的評(píng)價(jià)。結(jié)合插圖，朗誦六、七自然段。試著講講課文的主要內(nèi)容。火，是光明的使者；火，是文明的象征。能正確讀寫 “ 火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟 ” 等詞語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程
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