【摘要】各種各樣的鞋教材分析:本課是以“綜合探索”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)鞋給我們帶來的美的享受,告訴我們許多鞋的歷史和文化知識。教學(xué)中以學(xué)生的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,嘗試應(yīng)用各種材料進行創(chuàng)作。其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)動手操作能力。,感受鞋的美,領(lǐng)域鞋的文化。
2025-12-02 13:45
【摘要】(人美版)三年級上冊美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時1課時教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫程序進行復(fù)制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅教學(xué)實
2025-12-03 23:47
【摘要】花的世界教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識花與人們生活的密切關(guān)系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進行“花”的平面或立體創(chuàng)作。:感知、體驗“花”的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣。:培養(yǎng)認(rèn)識、發(fā)表、探究、創(chuàng)造、展示“花”的美的能力及綜合利用各種材料、方法去創(chuàng)作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。教學(xué)重點:
2025-12-02 13:46
【摘要】老師您好教學(xué)目標(biāo)1.能抓住教師的形象神態(tài)進行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2.能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3.掌握賀卡設(shè)計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師,表達自己的心意,提高自己的動手設(shè)計能力;4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中,增進師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計一、本課圍繞“老師”這個主題
2025-12-03 19:10
【摘要】恐龍世界教學(xué)目標(biāo):、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來,增強環(huán)保意識。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學(xué)重點:抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學(xué)難點:通過細(xì)致深入的了解、想像作畫。教學(xué)過程:第一課時一、情境導(dǎo)入《恐龍世界》師:在
2025-12-02 09:21
【摘要】20、恐龍吳江區(qū)梅堰實驗小學(xué)張赟一、教學(xué)背景:蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文第六冊第20課《恐龍》是一篇介紹恐龍種類、形態(tài)和生活習(xí)性的知識性說明文。作者根據(jù)已有的素材和對恐龍的認(rèn)識,加以整理,條分縷析地推想、敘述當(dāng)時恐龍的情形。課文語言簡潔、生動、流暢,重點突出。生動的比喻、具體的描述、多種說明方法的運用,使恐龍形象活靈活現(xiàn)、栩栩如生,留給了讀者
2025-11-11 01:17
【摘要】(人美版)三年級上冊美術(shù)教案第12課變廢為寶課時1-2課時教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對身邊的事物進行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識
【摘要】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國古代璀璨的藝術(shù)寶庫中,有一些怪獸,是非自然界中的動物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過本課對古代這些怪獸的了解,可是學(xué)生感受我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事,設(shè)計、制作表演怪獸的過程中,有助于創(chuàng)新精神、動手實踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高。【教學(xué)目標(biāo)】
【摘要】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段,當(dāng)人們回憶自己的童年時,總是充滿著無限的感慨。本課展示了不同時期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品??此坪唵蔚淖髌?,其實卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫卷。從宋朝的《端陽嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》,到抗日戰(zhàn)爭時期的《戰(zhàn)斗中成長》、解放后的《翻身奴隸的兒女》,直到
【摘要】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺也是多樣的,有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系,從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉
【摘要】第六冊美術(shù)教案田仁英第六冊美術(shù)教學(xué)計劃教師:田仁英一、學(xué)生分析大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,但這
2025-11-20 08:20
【摘要】第18課變垃圾為寶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合?探索課時:二課時教材分析:生活中的垃圾對環(huán)境的污染越來越被人們重視。隨著地球資源日益匱乏,人們也越來越關(guān)注資源再生問題。本課是一節(jié)綜合?探索課,它通過啟迪孩子“將垃圾變?yōu)閷氊悺钡膭?chuàng)想,培養(yǎng)孩子關(guān)注人類生存環(huán)境,從小樹立環(huán)保意識的精神。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:通過本課學(xué)習(xí),學(xué)
2025-12-02 13:44
【摘要】第7課會變的盒子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合?探索課時:二課時教材分析:本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計本課的目的主要是通過觀察,讓學(xué)生了解日常生活中各式各樣的盒子,發(fā)現(xiàn)不同種類的盒子的不同功能,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣。初步樹立設(shè)計意識,培養(yǎng)簡單的設(shè)計功能。結(jié)合生活實際,引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)盒子的種類和用途,簡單了解紙盒的基本制作方法。
【摘要】課標(biāo)要求1、運用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。2、用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物,認(rèn)識間色。3、用生活中的廢料制作立體圖形。4、用彩墨材料制作畫面,繼續(xù)學(xué)習(xí)彩墨畫。5、選用簡便的材料,采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。6、學(xué)習(xí)電腦繪畫。7、學(xué)習(xí)剪紙。教材分析其教材是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-11-21 13:49
【摘要】第8課《彩墨游戲》(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:《彩墨游戲(二)》是人美版新教材國畫系列的第二課時,屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。讓學(xué)生了解中國畫的一些簡單的技法,并在游戲中感受國畫的筆墨趣味,打破中國畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式,在游戲中讓兒童的天性得以充分的展現(xiàn),注重兒童的心理特點,體現(xiàn)了“以人為本”的人文觀。