【正文】 法掌握正確的刷牙方法”。各班級根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列教育活動，讓孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，拜爾牙醫(yī)詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學習刷牙的過程中，快樂地學習著，并很快掌握了正確刷牙的本領。第二步，把牙齒咬緊，把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷，橫著刷刷，張開嘴巴刷一刷咬合處，最后，漱口。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題。9月11日，我們團總支召開會議。這些都是在以后舉辦活動亟待解決的，我將會盡量避免同樣問題的發(fā)生?？傊?，通過精心的組織領導，在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“xx”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。二、積極開展“愛牙護牙”班會，學習護齒知識。二、突出重點，講求實效，組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。接到上級通知后，院領導高度重視，召開專題會，成立專門領導小組，制定宣傳實施方案，并組織院辦公室、財務室、口腔科、防?？?、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識，保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉(xiāng)。愛牙護牙活動總結8五月十三日，我們瑞金北村小學進行了一次“愛牙護齒”的校園宣傳活動。促進了學生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個月換一次牙刷，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔的習慣養(yǎng)成等等，給大家上了一堂很好的“愛牙護齒”課。分發(fā)《保護口腔健康，提高生命質量》畫報，組織學生仔細觀看，認真學習，讓孩子們了解了許多關于牙齒的知識和護牙的常識。通過活動，同學們認識到保護牙齒的重要性，養(yǎng)成了“愛牙護齒”的好習慣，同時幫助他們掌握了一些牙齒日常護理的知識和技巧，并且注意在日常生活中養(yǎng)成良好護齒習慣，持之以恒地愛牙、護牙，為以后學生良好習慣的養(yǎng)成打下了堅實的基礎。漢豐5校三（4）班“愛牙護齒”主題班會現在開始！（二）了解牙齒結構。眾人：就是！就是！生1：法官大人，你看我嘴里有幾顆蛀牙，發(fā)作起來疼得厲害，有時連睡覺也不安穩(wěn)，影響我的休息。生3：法官大人，我的蛀牙更多。我的兩個小伙伴因承受不了他的折磨已相繼離開了他，我的另兩個伙伴也已傷痕累累，多次疼痛難忍。為什么呢？主人每天早上給我洗的是冷水澡，甭管是冬天還是夏天，天天如此。(蛀牙歡呼雀躍，原告垂頭喪氣)原告：那我們應該怎么辦?。课覀冇行已埖搅俗o齒城的牙博士，請他來幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！小牙刷,刷呀刷,上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。同學們，為了我們健康，從現在開始我們就應該好好保護自己的牙齒，除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有其他一些行之有效的自我保健措施。教學準備： 學生：牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”一、學生分享掉牙的感受。檢查學生刷牙是否正確。因此，保護好兒童的牙齒具有重要意義。五、指導完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”的填寫方法。說出掉牙的感受。情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生良好的口腔保健習慣。思考一下，護齒好習慣有哪幾個？牙博士：看了剛才的短片，同學們知道了護齒有哪四個好習慣呢？（一起高聲讀）1．早晚使用含氟牙膏刷牙2．《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛牙護牙好習慣。其實齲齒并不是被蟲子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質不斷腐蝕形成的。法官：原告，你們有沒有不同的意見？眾原告低下了頭。爸爸媽媽不讓他吃糖,他就偷著吃。生4：上次，我去醫(yī)院看蛀牙時，聽醫(yī)生叔叔說我們有些小朋友長蛀牙后，吃東西時，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齒的一邊咬食物而讓痛牙在一旁“休息”。我以前最喜歡吃螃蟹一類帶殼的東西，現在一咬就痛。三（5）班蛀牙人數28人，占總人數的74%。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。在班會前積極搜集資料，班會中有效的組織，班會后及時的總結指導，讓同學們活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起。這次活動，讓我們的愛牙意識得到了大大的提高，同時，我們還要把在學校里學到的護齒知識，教授給身邊的父母、鄰居等，讓更多的人學會護齒，使得“愛牙”不只是一個口號，它應該深入到每個同學的心中，融入到我們每天的生活當中。通過宣傳片的介紹，大家認識到使用含氟牙膏，可以預防齲齒、抵抗細菌，堅固牙齒，保持口氣清新。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。二、資料的收集、整理、分析。從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。愛牙護牙活動總結620xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，宣傳主題是“xxx”。三、積極評價學生綜合學生的平時表現和同學們反饋的情況，積極總結評價學生在愛牙護牙中的表現，并給做得好的同學給予表揚，鼓勵同學們在以后繼續(xù)堅持。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母，讓父母很欣喜。現將有關工作情況總結如下：圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。團組委負責申請桌、椅各4張以及活動場地，并于9月18日順利完成；宣傳部制作了一張主題突出的活動宣傳海報，并于9月16日貼出，起到很好的宣傳效果；9月18日，由07團支書和學習部共同制作了一段有優(yōu)美背景音樂的宣傳聲帶,為當日活動增添許多色彩；編輯部、學習部、團總支助理共同收集100個有關口腔知識的問題和答案，并于9月18日順利完成，這些問題既能引發(fā)人思考，又能起到宣傳口腔保健知識的39。愛牙護牙活動總