【正文】 小組交流（各組員示范刷牙的方法，選1人參加比賽）四、知識拓展提出有關(guān)口腔保健的小問題。跟我一起大聲說：每天早晚刷牙，每次三分鐘！相信你們一定能做到的！第五篇：愛牙護(hù)牙活動教案保護(hù)我們的牙齒知識目標(biāo)：了解一般的牙齒知識（乳牙與恒牙）；復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。（醋泡雞蛋）1．實(shí)驗(yàn)。近來，我常常感覺有鋸在鋸我的手腳，有鑿子在鑿我的腦袋，痛得我眼冒金星，昏死過去……蛀牙2：我的小主人更不得了，一見到糖就抓過來拼命往嘴里塞。記得一年級學(xué)拼音Z、C、S的時(shí)候，因?yàn)槲业拇箝T牙蛀掉了，老師叫我們用舌尖抵住上牙齒發(fā)音，我沒辦法做到，就老是讀不好這些拼音。，時(shí)時(shí)關(guān)注，才會健康成長，陽光一生。在競賽中每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了高漲的熱情，將活動的氣氛推向了高潮。我校為一、二年級的小學(xué)生開展了保護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙的健康知識講座，引導(dǎo)學(xué)生刷牙的重要性，進(jìn)行示范教學(xué)，讓學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)，為同學(xué)們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。并積極響應(yīng)號召，回家把所學(xué)的知識向父母講講，并請父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。愛牙護(hù)牙活動總結(jié)3今年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”，主題是“xxx”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。此次活動，設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅12幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料400份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺2臺次，解答群眾咨詢200余次，收到了良好效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)6“小牙刷，手中拿，我們一起來刷牙。當(dāng)天的活動吸引了不少家長來參加，兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題，進(jìn)行了詳細(xì)的解答。幼兒園充分利用各種資源，有家長志愿者、教師志愿者和小小科學(xué)博士娃們，還邀請了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。這些操作性，互動性較強(qiáng)的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法?；顒又?，老師們先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，并鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長。同時(shí)教師們還通過網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、等對家長進(jìn)行愛牙的宣傳，建議家長在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備階段。重要性，并且記住四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食。今年的9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，我們按照上級文件精神及縣衛(wèi)生局的要求，職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生利用展板、傳單、咨詢等多種形式對口腔衛(wèi)生知識進(jìn)行宣傳，使干部群眾開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會環(huán)境。9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。接著，大家又觀看了由林雨默同學(xué)精心制作的“20xx益達(dá)中國口腔健康計(jì)劃知識庫”幻燈片，宣傳片中有“口腔知識”、“牙齒護(hù)理知識”、“口腔疾病”、“知識庫”幾部分組成。二、積極開展“愛牙護(hù)牙”班會，學(xué)習(xí)護(hù)齒知識。三（6）班蛀牙人數(shù)28人，占總?cè)藬?shù)的70%。而且有段時(shí)間，有些小朋友以為蛀牙會傳染，都不敢靠近我，我傷心極了。蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一兩年，好不容易等到主人為我買了一把新牙刷，可是給我洗澡的方式采用拉鋸式，牙刷大哥每天都是從東跑到西，從來不知道上和下,因此我身體的側(cè)面總是不夠清爽，干凈。俗話說的好，牙疼不是病，疼起來要人命，那種滋味可不好受呀！那我們怎么才能保護(hù)好我們的牙齒呢？讓我們一起來欣賞一段護(hù)齒小短片。請學(xué)生與大家分享牙齒小故事。孩子們上課時(shí)聽得、學(xué)得都很認(rèn)真，對孩子的影響應(yīng)該是比較大的。出示：我的新牙長出了，為了保護(hù)它，我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。每顆牙至少刷五遍，里里外外都要刷?？墒?，她并不知道，我不能洗冷水澡。我一笑，滿嘴黑黑的，同學(xué)們都叫我蛀牙大王。說到愛牙護(hù)齒，我們先來了解一下牙齒的結(jié)構(gòu)。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。活動中每位少先隊(duì)員都沉浸在“愛牙護(hù)齒”的良好氛圍當(dāng)中。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。充分利用了發(fā)宣傳圖紙、黑板報(bào)、衛(wèi)生院簡報(bào)進(jìn)行口腔保健知識的宣傳，通過《愛牙日》活動，進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。愛牙護(hù)牙活動總結(jié)4為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強(qiáng)少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們從小注重個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營造對孩子有益的成長環(huán)境，在我校2到4年級開展了“愛牙護(hù)牙”的口腔健康教育活動。增強(qiáng)全體師生口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，提高全體師生的口腔健康水平。在示范的過程中，小朋友都伸出手指頭當(dāng)作小牙刷跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。保健醫(yī)生給孩子們講解齲齒的形成，并示范正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以幼兒喜愛的``形式，開展了豐富多彩的教學(xué)活動。幼兒科學(xué)博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長有黑斑，應(yīng)及時(shí)帶到正規(guī)的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒有關(guān)系的想法，以免影響孩子恒牙的生長。20全國愛牙日，開展“我們會刷牙”主題活動。愛牙護(hù)牙活動總結(jié)2經(jīng)過團(tuán)總支的精心準(zhǔn)備，愛牙日活動于9月19日下午順利舉行。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。三、積極評價(jià)學(xué)生綜合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和同學(xué)們反饋的情況，積極總結(jié)評價(jià)學(xué)生在愛牙護(hù)牙中的表現(xiàn)，并給做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們在以后繼續(xù)堅(jiān)持。從9月15日起