北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)盧溝橋的獅子-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 （ 2）出示帶有重點(diǎn)詞語(yǔ)的句子，重點(diǎn)檢查詞語(yǔ)的理解。 第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程 ② 自由讀全文（為進(jìn)入重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)） （ 3）檢查朗讀情況 ① 分段讀 上一頁(yè) 首 頁(yè) 退出 下一頁(yè) 1．通過(guò)讀你認(rèn)為最有趣的是哪部分？為什么？ （四）學(xué)習(xí)第二段 〈 重、難點(diǎn)部分的學(xué)習(xí) 〉 （具體寫?yīng){子的第二段，這段寫出了盧溝橋獅子的各種形狀，寫出了獅子的千姿百態(tài)。 上一頁(yè) 首 頁(yè) 退出 下一頁(yè) 單擊頁(yè)面中間可出示 引讀的部分詞語(yǔ) 盧溝橋的獅子， “ 大小不一，形態(tài)各異 ” 作者沒(méi)有一一寫出來(lái)，因?yàn)楸R溝橋的獅子多得很難數(shù)得清，請(qǐng)同學(xué)們課下再多讀一讀，體會(huì)作者是怎樣進(jìn)行生動(dòng)具體描寫的。 d224。 sh243。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 獅子 永遠(yuǎn) 偎依 甚至 大概 駐扎 侵略 盧溝橋 單擊頁(yè)面可查看答案 堂上練習(xí) 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 上一頁(yè) 首 頁(yè) 退出 下一頁(yè) 2．根據(jù)所組詞語(yǔ)，給多音字注音。 上一頁(yè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1