【正文】 飛過高山,來到江河,飛過森林,來到田野,把春風(fēng)春雨送到人間 春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。用排比說理可以把論點闡述的更嚴(yán)密更透徹：用排比抒情，可以把感情抒發(fā)的淋漓盡致。但它只問不答，把要表達的確定意思包含在問句里。還可以通過對事物的形象地渲染可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征。（）蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）1星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。________________________________________________縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。（改為比喻句）________________________________________________窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（）聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（）別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？墒沁@種桔樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？，不正是伶俐可愛的小燕子嗎，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？？不學(xué)習(xí)怎會有知識？，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？，破壞綠化嗎？，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，才能登上高峰。描寫動物的句子小鴨子的毛黃黃的、絨絨的，像兩個小黃豆。，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。而那柳條像少女的裙帶，隨風(fēng)飄舞。比喻句的作用（１）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受．（２）比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白．（３）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象．溫馨提示：在習(xí)作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。（4）春風(fēng)像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。(12)春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅.(13)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.。6．明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。13．石頭就是書。，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。幸福是暖爐，能融化堅固的冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋潤干燥的沙漠，給饑渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。學(xué)生們說:“書是離不開的老師.”。44天上的云像連綿的峰巒，像湍急的河流，像威武的雄獅，像奔騰的駿馬。52春天到了，大地變成了一片綠毯。59鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。,.第五篇：比喻句月光如流水一般,；、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,《荷塘月色》朱自清八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；、過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,《匆匆》朱自清涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,、田溝里的水,《笑》冰心這時我忽然看到,山路的兩旁,簇擁著雨后盛開的幾百樹幾千樹的櫻花!這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似地,在朝陽下緋紅萬頃,《櫻花贊》冰心從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣小船般散漂在水里,梗上只留個小小的蓮蓬,、母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?《紅蓮》冰心1生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,、生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,《談生命》冰心1蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,、樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動,聚集,、大樹下,破碎的陽光星星點點,風(fēng)把遍地的小燈籠吹得滾動,《我與地壇》史鐵生1微風(fēng)緩緩地吹著百葉窗,吹在窗上,非常溫柔,像羽毛似的。63夢像一條小魚,在水里游來游去，想捉他，他已經(jīng)跑了。55小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。，會發(fā)熱，是個大火球。,一面鏡子。急于求知者說:“書是饑餓時的美餐.”，正在用它的“武器”，與太陽作斗爭。史學(xué)家說:“書是進步的階梯.”。17．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。10．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。2．山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。（8）西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。更重要的是要表現(xiàn)作者的思想感情。什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。把石榴樹打扮得像含羞的少女。斑馬滿身全是一條一條，就像小學(xué)生攤開的練習(xí)本。，隨時都會雨點似的落下淚來。，不能去看電影。（）（六）把下列句子改寫成擬人句溪水嘩嘩地向前流去。（排比句）考場上靜得很。________________________________________________這孩子簡直成了泥猴。學(xué)如逆水行舟，不進則退。（）（二）分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號內(nèi)。（）春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。還要注意力求新穎，不落俗套，不要簡單機械的模仿前人。注意：使用反問一定要注意同正面的敘述、描繪緊密聯(lián)系，當(dāng)問題十分清楚，結(jié)論十分明確的時候，再提出反問，效果就好。例如：是誰創(chuàng)造了人