【正文】 總結(jié)新傳院大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)2008級新聞學(xué) 劉飛躍40811002從大一開始，我加入的第一個(gè)學(xué)生組織的部門即是宣傳部。參加完院里組織的新聞稿寫作培訓(xùn)會我收獲很多。主題即是對導(dǎo)語的擴(kuò)展與深化，它一般按照5W理論詳述事件發(fā)生的起因、經(jīng)過以及結(jié)果，讓讀者對新聞事件有一個(gè)更加深入的了解?；顒?dòng)新聞則比較活潑，形式也比較靈活。開班儀式上得到了“大骨班”的學(xué)習(xí)要求：珍惜難得機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流；增強(qiáng)骨干意識，發(fā)揮示范作用；力戒庸俗友誼，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成長。晚上總有人聚會、玩鬧，無休無止。讓我們有機(jī)會，促進(jìn)自我教育、自我成長，促進(jìn)共同進(jìn)步，讓我們有信心成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的可靠接班人。其五，制度和組織保障缺失，不利于微博“公媒體”的長遠(yuǎn)發(fā)展。三貼近（貼近生活，貼近實(shí)際，貼近群眾）所謂新媒體，是指一切區(qū)別于傳統(tǒng)媒體而言的具有多種傳播形式與內(nèi)容形態(tài)的不斷更新、不斷涌現(xiàn)的新型媒體。內(nèi)容生產(chǎn)：重點(diǎn)是評論和調(diào)查性報(bào)道?，F(xiàn)在報(bào)紙編輯會參考門戶網(wǎng)站要聞區(qū)新聞的排序，也是此道理。萊文森有一個(gè)“補(bǔ)償性媒介”理論，他認(rèn)為人在媒介演化過程中進(jìn)行著理性選擇：任何一種后繼的媒介都是一種補(bǔ)救措施，都是對過去的某一種先天不足的功能的補(bǔ)救和補(bǔ)償。但是職業(yè)記者還需要，一公民新聞缺乏公信力，二在敘事時(shí)間上有斷裂，三發(fā)布者身份變異了，被精英把持。還有一種，這種真實(shí)是不能夠公布的（小英雄林浩）。？ “自由”為名，濫用“新聞自由”【涉及考點(diǎn)】新聞職業(yè)道德、媒介倫理、媒介公信力、新聞職業(yè)道德失范的原因分析與對策、中西新聞職業(yè)道德的原則與異同、傳媒假事件、新聞暗訪與其法律邊界、專業(yè)領(lǐng)域報(bào)道的科學(xué)性等。一是我國新聞事業(yè)發(fā)展速度過快，帶有相當(dāng)大的盲目性。法律規(guī)范不到位。四是新聞工作者生活狀況較差。首先，發(fā)出的每一篇報(bào)道，都要對社會負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，不能把個(gè)人偏見、個(gè)人好惡和個(gè)人關(guān)系帶到工作中來。提升新聞人職業(yè)道德規(guī)則之完善。一是建立媒體信用等級評價(jià)機(jī)制。不夸大其辭、杜撰事實(shí)、對事實(shí)進(jìn)行文學(xué)想象。、意見和評論時(shí)，與自身的敘述明確分開。.時(shí)效原則在微觀層面要求新聞從業(yè)者盡可能快地采集和傳播新聞，要求新聞從業(yè)者具有較強(qiáng)新聞傳播業(yè)務(wù)素質(zhì)去適應(yīng)這一職業(yè)工作的特點(diǎn)；在宏觀層面，則要求新聞傳媒第一時(shí)間發(fā)布新聞，沒有恰當(dāng)?shù)睦碛刹荒芡涎踊螂[瞞新聞的發(fā)布。另一方面是內(nèi)部的自主。減少傷害原則是新聞傳播業(yè)對社會負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，已成為全球新聞職業(yè)規(guī)范的主要內(nèi)容之一。，應(yīng)在一定期限內(nèi)通知當(dāng)事人，并提供理由。只有在熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布方式的前提下，記者才能借助網(wǎng)絡(luò)這種新手段報(bào)道新聞。即便如此，我們?nèi)匀灰局?fù)責(zé)的態(tài)度，給新聞事件涉及的各個(gè)機(jī)構(gòu)公平的解釋機(jī)會。相信記者的判斷是路透的一貫風(fēng)格。對使用社會化媒體的記者而言，要求他們每次都嚴(yán)格遵守“第二人核查”的規(guī)則是不現(xiàn)實(shí)的，特別是在Twitter上。軍事理論和基本軍事技能的學(xué)習(xí)，對于大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有重要的意義，我們要不斷學(xué)習(xí)軍人的艱苦作風(fēng)，感受軍隊(duì)的嚴(yán)格組織紀(jì)律性，了解軍隊(duì)知識；最重要的是我們要在自己的親身體會中尋找軍人的價(jià)值觀念，清楚我們當(dāng)代青年大學(xué)生的歷史使命；我們還要發(fā)揚(yáng)井岡山精神，磨練意志，將軍訓(xùn)中所學(xué)習(xí)要的知識運(yùn)用到今后的生活，學(xué)習(xí)和工作中，做一名合格的青年馬克思接班人。三天的軍訓(xùn)，汗水后都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而堅(jiān)持，結(jié)交了這么多的好朋友，學(xué)到了更多的軍隊(duì)知識，讓我滿載而歸，更重要的是堅(jiān)定了我對馬克思主義的信仰，讓我知道了作為一名大學(xué)生學(xué)生干部的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要弘揚(yáng)井岡山精神，艱苦奮斗，做一名合格的井岡山學(xué)子。這天早上，操場上整隊(duì)，報(bào)數(shù)。特點(diǎn)：廣泛（突破時(shí)間和空間的限制）；自由、開放、高效（點(diǎn)對點(diǎn)）；透明（直觀）優(yōu)勢:公民話語權(quán)的回歸；監(jiān)督主體本位的回歸；事件的快速解決；影響政府決策 例子：表哥楊達(dá)才，南京天價(jià)煙，廣州房叔缺點(diǎn)：真實(shí)性，盲目跟風(fēng)，刻板成見，片面（不能代表所有階層），缺乏法律依據(jù)，媒介審判，把關(guān)人和意見領(lǐng)袖的缺失網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)： 胡錦濤：新聞輿論處在意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿，對社會的精神生活和人民的思想意識有著重大影響。如果情節(jié)嚴(yán)重，路透將會啟動(dòng)既定的管理程序。社會化媒體使用規(guī)則鼓勵(lì)記者充分使用社會化媒體，但同樣希望記者能完全了解使用社會化媒體的風(fēng)險(xiǎn)—尤其是對路透獨(dú)立、不偏袒著稱的聲譽(yù)的威脅。使用從網(wǎng)絡(luò)上獲得的信息時(shí)，標(biāo)題中必須清晰準(zhǔn)確地說明?；乇茉瓌t雖然很少被列為單獨(dú)條文，多數(shù)被置于利益沖突相關(guān)的條文中，但這也是新聞傳播行業(yè)公認(rèn)的一條社會責(zé)任原則。七、更正與答辯的原則，每天自我檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重失實(shí)、誤導(dǎo)性陳述或歪曲的報(bào)道，立即以顯著方式更正，澄清事實(shí)，公開致歉。，不侵犯無關(guān)公共利益的個(gè)人權(quán)利，如尊重公眾的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)利；保護(hù)未成年人的權(quán)益等。新聞中不出現(xiàn)模糊兩者界限的內(nèi)容。三、時(shí)效的原則第一時(shí)間報(bào)道事實(shí)，不拖延或隱瞞，除非有合乎法律和新聞職業(yè)道德的理由。及時(shí)公開更正。（5）嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。一是提高受眾監(jiān)督能力，二是發(fā)揮同行監(jiān)督作用。（3）堅(jiān)持正確的方法論。有的記者因?yàn)槭帐芰藙e人的好處，故意夸大正面宣傳，或者隱瞞負(fù)面事實(shí)。新聞主管部門對記者操守的管理存在盲點(diǎn)，監(jiān)督不嚴(yán)、監(jiān)管不力。社會因素的影響。而新聞從業(yè)者的職業(yè)道德行為，具體表現(xiàn)在職業(yè)行為過程中要遵守職業(yè)道德規(guī)范，努力做到真實(shí)、客觀、公正、及時(shí)、公開的報(bào)道，追求新聞報(bào)道有益于社會公眾，成為有職業(yè)責(zé)任感的、負(fù)責(zé)任的職業(yè)新聞人。新聞自由是一種權(quán)利，但它也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。啟示：中國的媒體越來越開發(fā)存在的隱患；搶新聞導(dǎo)致違法亂紀(jì)；獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（個(gè)人出彩）節(jié)選：作為新聞人，以什么樣的方式去維護(hù)新聞的真實(shí)性。微直播是融合報(bào)道形態(tài)的升級。網(wǎng)絡(luò)受眾普遍沒形成為新聞付費(fèi)的心理。邁耶教授認(rèn)為報(bào)業(yè)的活路在于社區(qū)報(bào)和精英報(bào)，是就美國的情況而言。①碎片化加強(qiáng)：越來越依賴提供個(gè)性化服務(wù)，走分眾化、專業(yè)化、精細(xì)化路子； ②傳統(tǒng)媒體和新媒體的競合進(jìn)一步加深；③新媒體越來越普及，以微博等為代表的新媒體將帶來全民傳播的時(shí)代；④新媒體的社會和經(jīng)濟(jì)影響越來越大，草根階層更多地利用網(wǎng)絡(luò)媒