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手拉手班隊活動記錄-文庫吧在線文庫

2025-11-17 22:08上一頁面

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【正文】 自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn),并穿插學(xué)生的才藝表演收獲的喜悅討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲?穿插詩朗誦,小品表演)美好的憧憬主持:今天我們歡聚在一堂,明天我們將成為社會的棟梁。請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。引起森林火災(zāi)的各種原因森林火災(zāi)的危害三、森林火災(zāi)的防范森林火災(zāi)重防范,嚴控火源是關(guān)鍵群策群防,森林防火有力量嚴查嚴管,森林安全有保障防止火災(zāi),愛護森林四、愛森林的名人故事指名說名人防火的故事說一說如何從小愛森林,愛自然從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣五、活動的鞏固與延伸看一個名人愛森林、愛自然的故事看“愛森林 防止火災(zāi)”的各種宣傳物友誼之光一、活動要求:,幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性;、將心比心的人際交往常識;,促進學(xué)生身心發(fā)展。(大約34對朋友)(四)將心比心,換位表演。(小黑板出示)A.下課了,不能干什么:①打球。③翻單杠、蕩秋千。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。(七)班會總結(jié):教師總結(jié): 同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。反方觀點:做到誠實守信就會吃虧。請聽快板《長城長》。1取長補短 教育目的現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù),家長望子成龍心切,但家長只盯著孩子的成績,考試成績好就一俊遮百丑。主持人:看了小品《取長補短》你有何感想?有何打算?(學(xué)生以小組為單位談體會表決心。)(三)講名人尊師的故事(1)講《華羅庚尊師的故事)(2)講《江總書記尊師的故事)。(班會在優(yōu)美歌聲中結(jié)束)。獲得最多拍賣品的參加者為勝。你的生活中或你周圍有沒有浪費水的現(xiàn)象?見主人,先問好,不瞎翻,不亂跑。(時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“停”再睜開眼睛?!稌r光老人的禮物》(配樂朗誦)輔導(dǎo)員講話(略)1相約2008 教學(xué)目的:1.通過活動,使學(xué)生了解奧林匹克精神和奧運會的有關(guān)知識。甲:看,這是什么?(一個圓),看到它,你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請大家把它畫下來,然后用自己的話介紹一下想法。創(chuàng)造靠勞動,全用手和腦。師:“日常生活中,同學(xué)們的這些不拘小節(jié),隨隨便便,暫時看不出給別人、集體、社會帶來什么傷害,但久而久之會……”(引導(dǎo)學(xué)生想像這些東西幾經(jīng)破壞后的樣子)師:這與節(jié)約有關(guān)系嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)列出幾條關(guān)于勤儉節(jié)約的名言:1)勤能補拙,省能補貧。文明禮儀伴我行活動過程:一、整隊、報告人數(shù);出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮);唱隊歌; 中隊長講話,宣布活動開始。兩位學(xué)生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限,答題過程中,兩位學(xué)生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎勵。出示本次班會活動的主題。5. 主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。小博士問答: a、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。學(xué)雷鋒主題班會活動過程:一、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動月。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。同學(xué)們,雷鋒的故事,當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。c、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù)? 還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務(wù),父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:A. 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;B. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;C. 當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;D. 有人在你晚上放學(xué)的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;E. 你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書?,F(xiàn)在,我們就一起來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識。(3)、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺?。七、輔導(dǎo)員總結(jié):今天的主題隊會同學(xué)們的準備非常充分,交流也非常熱烈。5)鋤禾日當午,汗滴禾下土。”(學(xué)生自由結(jié)組討論,記錄結(jié)果)二、聯(lián)系生活實際,舉一反三師:“請大家說說你們的調(diào)查結(jié)果。雙手會勞動,大腦會思考?;顒舆^程:請聽《零的故事》。:講我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤利用空余時間自學(xué)英、俄、法、德四國語言的事情。客帶禮,道聲謝,交談時,態(tài)度誠。(學(xué)生談讀書節(jié)的收獲)出示競賽題,學(xué)生通過做題了解祖國的各個方面內(nèi)容)學(xué)生齊唱《大中國》請聽詩朗誦《我和我的祖國》請聽快板《中國跨人新世紀》下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜故事的主人公是誰?學(xué)生暢想理想請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。出示表格,交流你記錄的你個人每天的用水量大約是多少升,包括飲用水(各種)、洗漱用水等。參加者可以用自己的代幣購買拍賣品,如果代幣不足,可以請求他人出讓他們手上的代幣以達到能買到拍賣品的目的。)說大樹童話《我是小河的一滴水》團結(jié)奮斗的故事講一講。)(二)向老師獻禮,表達敬愛之情請聽小組詩朗誦《禮物》。聽了剛才的故事,你們心里一定會有不同的感受。請聽合唱《我們的生活多么幸?!?。祖國媽媽我愛你 活動目的根據(jù)低高年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。2.培養(yǎng)特長,發(fā)展個性,讓學(xué)生走向社會,促進他們素質(zhì)的全面提高。1、游戲:支援山區(qū)游戲后采訪小結(jié):原來還是集體的力量大,個人的力量畢竟有限,這就需要我們依靠集體來勝利完成任務(wù)。從中你找到了哪些雷鋒的足跡?從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人? 你想對雷鋒說些什么?雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。請看《家庭AB劇》總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?安全警句朗讀:(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。②三角尺。(七)游戲。,每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補充。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。一路書香伴我行 活動目的:通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。針對同學(xué)們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會,是想通過這個機會,教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情,并使我們從實際的活動中得到真切的體會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時間,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。七、退旗。七、退旗。第15周主題:心存感恩之心升旗手:蔣佩峨、彭熙惟、許瑞琪 主持人:查鑫然、官鑫顥 內(nèi)容及過程:一、出旗儀式。五、輔導(dǎo)員講話。好習(xí)慣讓人終身受益,習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。其實,困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前
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