【正文】 稱玉均衡美，初步理解形象和主題的意義，嘗試用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的理解、并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的理解、想象和情感。能從前至后有順序地閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索。3月6的形成相同數(shù)量的不同物品配對(duì)、7以內(nèi)數(shù)量對(duì)應(yīng)、5以內(nèi)計(jì)數(shù)。（右手四指做爬的動(dòng)作從左手手掌向手臂爬/左右擺動(dòng)身體雙手伸四指放在腰的兩側(cè)做爬的動(dòng)作）6月園子里的番茄園子里的番茄圓又大（左手握拳搖一搖）躺著睡覺(jué)不說(shuō)話（雙手打開(kāi)伸個(gè)懶腰，雙手合起來(lái)放在臉旁邊做睡覺(jué)狀）噓~~~~（右手食指伸直放在嘴前）來(lái)了一只大狼狗，對(duì)著番茄咬一口，“啊嗚”。多活動(dòng)，身體棒，運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯成效。要發(fā)言，先舉手，積極思考多動(dòng)腦。開(kāi)心玩，開(kāi)懷樂(lè)，環(huán)境保護(hù)別忘掉。餐后收拾少不了，比比誰(shuí)是好寶寶。需要幫助“請(qǐng)”出口，“謝謝”常常掛在口。迷信事，要反對(duì)，不良書刊不去瞧。愛(ài)花草，愛(ài)動(dòng)物，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。衣和物，放整齊，自己的事自己理。（十指張開(kāi)做小花）5月小花貓小花貓，上河西，（做花貓狀，手指向下捏成7狀，前后擺動(dòng)）扯花布，做花衣。操作常規(guī)：能按所示翻頁(yè)區(qū)翻頁(yè)，正確安全使用筆，用完書，筆將其收拾好，放回原處。能在畫面上簡(jiǎn)單的布局，并根據(jù)自己的想象有創(chuàng)造性地表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，會(huì)選擇工具、材料進(jìn)行創(chuàng)作，注意工具使用中的安全性，會(huì)收拾整理。數(shù)學(xué)：20以內(nèi)的加減法，十指法的運(yùn)用。3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。班級(jí)日常工作：1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。讓幼兒感知到，即將成為一名學(xué)前班的小朋友了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。由于剛接手本班，對(duì)于有些情況還不是很了解，相信在我的不斷努力下我會(huì)很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w，相信我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。十二月份：各班加強(qiáng)對(duì)幼兒的冬季保暖常識(shí)以及取暖安全的教育。各班進(jìn)行衛(wèi)生教育，預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育，讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。及時(shí)做好各項(xiàng)帳冊(cè)的登記工作。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，杜絕事故的發(fā)生。各班進(jìn)行身高、體重等測(cè)試。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)兒科專家對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)有關(guān)“幼兒疾病傳染病預(yù)防知識(shí)”11月份組織幼兒秋游并做好保育保健工作及安全工作。做好每周一次的被子換洗工作。加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98％以上。嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨檢制度。本學(xué)期我們將利用餐前用語(yǔ)言刺激幼兒的食欲，每天向幼兒介紹食譜，保證幼兒帶著愉快的情緒就餐；保證每名幼兒吃飽、吃好。要求幼兒能不依賴成人，學(xué)會(huì)有始有終地做自己能做的事。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。餐后知道做好個(gè)人衛(wèi)生：漱口、擦嘴巴等。一、工作目標(biāo)：不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作，清理藥品柜，購(gòu)置新藥。做好幼兒體檢工作。12月份各班組織幼兒冬鍛工作。但剛?cè)雸@的幼兒對(duì)幼兒園的常規(guī)一點(diǎn)都不熟悉，生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全保護(hù)意識(shí)都比較差。做好秋季流行病的防治工作。四、月工作安排：九月份：全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。全面進(jìn)行大掃除。召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)（1）在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。為幼兒閱讀、書寫提供條件。4）在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)選；音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選；“”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng)；組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”；積極預(yù)備“”詩(shī)歌、故事展示會(huì)；做好慶“”英語(yǔ)周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)：通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。能欣賞和交流自己和他人的美術(shù)作品，并嘗試評(píng)價(jià)。能注意傾聽(tīng)和理解日常生活用語(yǔ)，成人要求、兒童文學(xué)