【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第15課《落花生》教學(xué)案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第15課《落花生》教學(xué)案設(shè)計(jì) 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 《落花生》是一篇敘事散文,真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育...
2025-11-06 03:59
【摘要】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案落花生 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。使學(xué)生懂得人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人的道理。 ...
2025-09-28 02:22
【摘要】正文:五年級(jí)上冊(cè)《落花生》說(shuō)課稿 五年級(jí)上冊(cè)《落花生》說(shuō)課稿1 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與能力 1、掌握本課7個(gè)生字、正確讀寫第10自然段,會(huì)用“居然”造句。 2、能分角色朗讀課文,背誦課文的重...
2025-10-19 17:41
【摘要】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?落花生?教學(xué)筆記 我曾經(jīng)給某鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)的語(yǔ)文科組長(zhǎng)上過(guò)一堂示范課,課文是許地山的?落花生?,采用的是自學(xué)輔導(dǎo)法。 我先給學(xué)生布置兩道思考題: ...
2025-09-21 16:57
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思:《落花生》教學(xué)反思 一節(jié)好課,從“研究”學(xué)生開(kāi)始 ——《落花生》教學(xué)反思 時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,我的學(xué)生跟我的默契大部分已經(jīng)找回來(lái)了,我很高興他們這么快又接受了我這種既嚴(yán)厲又...
2025-10-12 06:40
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)落花生說(shuō)課稿 五年級(jí)上冊(cè)落花生說(shuō)課稿(精選8篇) 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小...
2025-10-19 17:11
【摘要】1 我曾經(jīng)給某鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)的語(yǔ)文科組長(zhǎng)上過(guò) 一堂示范課,課文是許地山的《落花生》,采用的是自學(xué)輔導(dǎo)法。 我先給學(xué)生布置兩道思考題: ? ?然后讓學(xué)生帶著這兩個(gè)問(wèn)題自 讀課文,在課文上圈...
2025-08-05 23:20
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)15、落花生 【學(xué)習(xí)目的】 1.學(xué)會(huì)本課六個(gè)生字,正確讀寫“竟然”、“榨油”、“廉價(jià)”、“喜愛(ài)”、“風(fēng)光”、“吩咐”“分辨”等詞語(yǔ)。 2.有感情地分角色朗讀課文,背誦課文。 ...
2026-01-16 04:45
【摘要】1 《落花生》這篇習(xí)作例文在寫作上主要的特 點(diǎn)是以物喻人。例文通過(guò)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生時(shí)談?wù)摶ㄉ? 的好處,告訴我們做人要做務(wù)實(shí)有用的人,不要做只講體面而對(duì)別 人沒(méi)有好處的人。我們可以...
2025-08-06 03:24
【摘要】 一、教學(xué)目標(biāo) ,教育學(xué)生懂得不要只講體面,只求外表美,應(yīng)該做一個(gè)有真才實(shí)學(xué),對(duì)人民有用的人。 、主次分明、有詳有略、重點(diǎn)突出的寫作特點(diǎn),并了解主要內(nèi)容是怎樣與課文所要表達(dá)...
2025-09-28 01:48
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)3 ↘引入新課,初讀課文 1.花生對(duì)于我們并不陌生,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇以它為題 的文章。默讀課文,思考課文圍繞花生依次 寫了哪些內(nèi)容 ↘細(xì)讀課文,品味...
2025-08-06 17:29
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字辟、茅、榨、慕聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)居然、 愛(ài)慕之心。 2、理解課文思想感情,學(xué)習(xí)花生不求虛名,默默奉獻(xiàn)的品 ...
2025-08-06 03:36
【摘要】 目的要求 1、理解課文的思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞,用居然成熟造句。 3、概括課文的中心思想,練習(xí)分清課文的主次。 4、有感...
2025-09-22 09:31
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《落花生》“對(duì)照比較”抓重點(diǎn) 運(yùn)用比較法去獨(dú)立閱讀課文。這需要老師的指導(dǎo),交學(xué)生去漁。 著名特級(jí)教師支玉恒在《落花生》一課的教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生用對(duì)照比較抓...
2025-09-27 18:49
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《落花生》教學(xué)札記之一 兒童的世界是情感的世界,他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),都帶有情緒化色彩。布盧姆在提出其學(xué)校學(xué)習(xí)的模式時(shí)認(rèn)為,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中都有情感因素陪伴著認(rèn)知...
2025-09-27 19:33