【正文】 級管理今年我們成功實現班委換屆。而每個寢室都各自制定相應的衛(wèi)生值日表并由生活委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習慣。11～12學年我們班有2人獲得特等獎學金、2人獲得一等獎學金、3人獲得二等獎學金、5人獲得三等獎學金、1人獲“國家勵志獎學金”、2人獲“三好學生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎勵。英語過級我們就是采用“好幫差”的方法進行分組練習；臨近考試時同學們會互相學習、互相討論，這就是我們班“比學趕超”的好班風。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現和提高，無形中增進了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。大多數人都已經向黨組織遞交了入黨申請書。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認真完成老師交辦的各項任務，為廣大同學服務。三、優(yōu)秀的班級學風這些成績的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。四、和諧的班級生活對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。另外，積極組織同學參加了黨課的學習，加強了馬克思列寧主義理論教育，提高了同學們的思想覺悟和政治理論水平。為培養(yǎng)同學們的集體主義觀念和團結互助的精神，增進班級的凝聚力，班級間開展各類活動，同學們積極參加，在活動中充分展示自己的才華，增進了彼此之間的了解，加深了同學之間的友誼，使班級同學之間更加團結。通過這樣活動，解決了在同學中長期存在的不知學什么的問題，穩(wěn)定了專業(yè)思想。開展宿舍間的健康文體活動，增進宿舍同學彼此之間的了解，形成宿舍中團結友愛的氛圍。為了了解學生在思想、學習和生活等各方面遇到的問題，加強師生之間的溝通與交流，每學期召開一到兩次師生座談會，秋季學期還要召開新生班師生座談會，邀請系領導、各教研室負責人和有關老師參加，以及時解決學生在各個方面遇到的問題，答疑解惑，幫助學生成長。生活部將組織同學定期抽查和系領導、老師暗訪情況，綜合評定，最終評出“文明寢室”,并給予一定的獎勵。對于這類學生應給予特別鼓勵，除通報表揚外，還可以通過座談會的形式來介紹自己的經驗，以便于和其他同學共勉。我系將充分利用現有資源，盡最大可能讓學生多上實驗室，讓實驗室成為大家的第二課堂。遲到、早退超過1O分鐘，一律按曠課處理。如有突發(fā)事件，事后請及時向輔導員補辦請假手續(xù)，否則視為曠課。（七）、加強制度建設、落實常規(guī)工作，將學風建設規(guī)范化 我系將把學風建設作為一項長期工作來抓，及時總結工作經驗，逐步形成工作規(guī)范，嚴格按照本方案規(guī)定組織實施。，同學們積極參加。在過去的這一學年里，為培養(yǎng)同學們的集體主義觀念和團結互助的精神，增進班級的凝聚力，班級之間組織了各類球賽（包括班級內的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等），象棋賽，國際象棋賽，辯論賽等大量的文體活動，學院和學校組織的各類活動同學們也積極參加，在活動中充分展示自己的才華，增進了彼此之間的了解，加深了同學之間的友誼，使班級之間更加團結。在本學年學風建設取得了比較好的效果，但同時也暴露出了建設過程中的問題。，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動，交流思想和感情。為形成這樣一種學術氛圍，班委積極鼓勵同學參加學院舉辦的各種學術講座，突出專業(yè)特點，加深同學們對專業(yè)的了解，增強同學們對專業(yè)的興趣，拓寬同學們的知識面。秉承著積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協(xié)調發(fā)展，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學的總體目標，在2013學年的一年里，班級學風建設取得了很好的成果。教師、學生、工作人員都要嚴格遵守考試紀律，對違反考試紀律的行為要立即嚴肅處理。3．規(guī)范上課紀律。將學生培養(yǎng)成為理論知識扎實，技術工夫過硬的新一代大學生。2．充分利用我系良好的教師資源，發(fā)揮優(yōu)勢特長，多開展專業(yè)方面的知識講座及各類競賽活動，以提高大家的動手能力，將大家的興趣轉移到學習專業(yè)知識方面，而不是一味地沉迷于游戲。（三）、樹立典型，發(fā)揮典型的模范作用榜樣的力量是無窮的，特別是在學生中，每個人都希望自己是一個成績優(yōu)異的好學生。各班學習委員要配合系里做好每天、每周考勤工作的匯報，以兩周為一周期，對曠課學生及時進行談話和處理，對到課率較好的班級給予通報表揚，反之給予通報批評，并將學生出勤情況反應在學生綜合素質測評中，作為每學年評優(yōu)的依據之一。部分宿舍還被評為優(yōu)秀宿舍。同學們通過學習，加深了對理論知識的理解，為將來投身社會打下基礎。各班在利于大團結的前提下，自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動，交流思想和感情。為形成一種積極的、向上的良好班風，班委結合黨課，對同學們進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育，并學習了“十八大”的文件精神、中國夢。在一年的工作中，我們的班級建設工作推出了一系列新舉措、新方法，并取得了一定的工作成績，現總結如下：一、班委會建設：班委會作為一個班級的核心，是班級管理的主要力量。平時，團體活動也豐富多彩，輔導員老師經常帶領我們開展有意義的班會活動，班會上我們通過游戲來感悟生活，增進友誼。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書，但還是有很多同學早早起床捧著英語書朗朗有聲。而每個寢室都各自制定相應的衛(wèi)生值日表并由生活委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習慣。我們一致認為，在以后的學習和生活中，班級的思想水平會達到一個新高度。一年如一日，我們秉承著“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓。我們班同學在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上互相進步。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學習的好習慣。三、優(yōu)秀的班級學風我們班的學習成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。在班級事務中，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務時，由班長和團支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。通過一階段的實踐證明，這一系列的制度有效保障了輔導員、班委會正常有效的開展工作，更好地組織班級的各項活動，加強了對同學們的思想教育和同學們之間、同學與班委會之間的相互了解，增進了班級同學之間的團結。定期召開民主評議會，由各宿舍選舉代表組成評議委員會，班長代表班委對委員會做工作匯報，委員會廣泛征求同學意見和建議，對班委一階段的工作進行民主評議，肯定成績，指出不足，并對下一階段的工作提出合理的建議。班委會成員要明確分工，責任到人，要有分工，有協(xié)調，做到統(tǒng)一分工，協(xié)調合作。四、宿舍文化建設：為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛，班委在宿舍中開展“節(jié)約一滴水、一度電，奉獻一片愛心”活動，提倡節(jié)約水電，杜絕了長流水和長明燈現象，杜絕了浪費糧食現象。為形成這樣一種好的學習氛圍，班委成員定期的舉辦各種學術講座，突出專業(yè)特點，加深同學們對專業(yè)的理解，增強同學們對專業(yè)的