【摘要】第一篇：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法，進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用比例...
2025-10-15 14:52
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案——正比例 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案——正比例 教學(xué)內(nèi)容：正比例的意義。 教學(xué)目的：使學(xué)生理解正比例的意義，會(huì)正確判斷成正比例的量，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。教學(xué)重點(diǎn)：正比...
2025-10-24 13:24
【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)《解比例》評(píng)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《解比例》評(píng)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《解比例》評(píng)課稿 《解比例》本課教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡(jiǎn)易方程之間起到橋梁作用這一點(diǎn)展開，較好的體現(xiàn)...
2025-10-16 14:50
【摘要】第一篇：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 解比例 教學(xué)內(nèi)容：P35～37解比例 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法，進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí)，提高學(xué)...
2025-11-07 02:38
【摘要】比例復(fù)習(xí)之正反比例1、比例的有關(guān)知識(shí)（1）比例的意義要點(diǎn)：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例題：::6能否組成比例？練習(xí)1、（填小數(shù)）=（）%。2、（）÷12=1：（）===（）%（2）比例的基本性質(zhì)要點(diǎn)：組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)
2025-07-24 03:38
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神；培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進(jìn)一步受到“實(shí)踐出真知”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大
2025-12-03 20:07
【摘要】第一篇：蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)比例尺》課件 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)比例尺》課件 1教學(xué)目標(biāo)： 1．在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活中需要的比例尺。使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。 ...
2025-10-04 19:11
【摘要】第一篇：蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)成正比例的量，六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第56頁的例 1、第57頁的“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)十的第1～3題。 ...
2025-10-25 04:12
【摘要】比例尺蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，學(xué)會(huì)求平面圖的比例尺，以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離，并能應(yīng)用解決生活中的實(shí)際問題。2.通過操作、觀察、思考、討論、歸納數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展同學(xué)們的思維能力，解決實(shí)際問題的能力和實(shí)踐操作能力。3.結(jié)合問題情境，使同學(xué)們體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情
2025-11-25 22:27
【摘要】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第六單元設(shè)計(jì)者：楚歡歡判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定，買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定，運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定，行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例成正比
2025-08-05 19:08
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比．？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值。？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者同時(shí)除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。做一做根據(jù)比例的意義判斷下
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能按給定的比例尺求相應(yīng)的實(shí)際距離或圖上距離。、應(yīng)用比例的過程中，進(jìn)一步體會(huì)比例以及比例尺的應(yīng)用價(jià)值，感知不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力，豐富解決問題的策略，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。怎么求比例尺?組合柜長(zhǎng)4米，寬床長(zhǎng)2米，寬電腦桌
2025-11-26 01:31
【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)思考教學(xué)目標(biāo)?的過程，體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?，努力克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗(yàn)。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么
2025-11-25 21:10
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況合理地選擇購(gòu)買方案；會(huì)進(jìn)行關(guān)于打折的百分率問題的計(jì)算。。活中實(shí)際問題的必要性及重要性。以下商品打八折皮衣：原價(jià)1000元，現(xiàn)價(jià)800元褲子：原價(jià)120元，現(xiàn)價(jià)96元鋼筆：原價(jià)元，現(xiàn)價(jià)10元1.四折是十分之（），
2025-12-04 11:30
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元綜合測(cè)試卷班級(jí)∶姓名∶得分∶一、我會(huì)填。（20分）1、∶2化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ）∶（ ?。@兩個(gè)比組成的比例是（ ?。?（ ?。?。2、×80＝4×10改寫成比例式，可能是（ ?。?、如果3x=4y，那么x：y
2025-03-24 02:21
鄂ICP備17016276號(hào)-1