【摘要】第一篇:蘇教版語文三年級上冊期末復習---古詩練習 愛搜狗教學資源網(wǎng) 三年級上學期語文專項復習 (古詩練習) 一、運用詩句填空 ,在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時,你會吟誦:“”來表達思鄉(xiāng)...
2024-11-16 00:23
【摘要】?二、詞、段。1、選詞填空。(6分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)A、科學家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。B、這些話在二十四小時內(nèi)()開放了。C、這次考試小明成績優(yōu)秀,希望他()努力。密切親切親密A、老師和我們()地交談。B、小明和小江是一對
2025-08-05 01:39
【摘要】第一篇:蘇教版三年級語文上冊第五單元練習 蘇教版小學語文三年級上冊第五單元練習 一、讀拼音,寫詞語。 shūfuqīngtīngshānɡdiànjùnqiàochuīz?uh?nɡbáixiā...
2025-09-27 09:37
【摘要】第一篇:蘇教版語文三年級上冊期末復習---成語練習 ① 三年級上學期語文專項復習 (三年級語文成語練習) 姓名錯個 驚拍岸陽似火日當空意味長形態(tài)異壯成長大滂沱光山色根深固一風順陽西下連不斷草...
2025-10-12 03:28
【摘要】?二、詞、段。 1、選詞填空。(6分) 繼續(xù)陸續(xù)連續(xù) A、科學家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。 B、這些話在二十四小時內(nèi)()開放了。 C、這次考試小明成績優(yōu)秀,希望他()努力。 密切親切親密 ...
2025-04-01 22:13
【摘要】三年級上學期語文專項復習(修改病句訓練)我忘不了那件有意思的趣事。雖然天氣這么冷,但是他果然在堅持長跑。我有勇氣做一名優(yōu)秀的少先隊員。老山羊猛地沖過去,一下子把大灰狼。小明同學積極參加。我們要虛心幫助同學。同學們非常愛護時間,爭分奪秒地學習。他地心情久久不能寧靜。五顏六色地鮮花引來了一群群。老師講了越王勾
2024-12-12 21:00
【摘要】小學語文三年級上冊期末檢測卷 一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和讀音連起來。 yíyúyèyuèhūtūfūsū 液遺閱漁突忽蘇膚 2、給帶點字選擇正確的讀音,...
2024-12-07 03:35
【摘要】三年級閱讀短文練習(一)喜鵲①喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背和尾部是烏黑的,閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛光滑、潔白。黑白兩色,把喜鵲打扮得那么樸素,那么雅致。②喜鵲不僅羽毛顏色樸素,而且體態(tài)輕巧優(yōu)美。它無論停在枝頭,還是落在屋頂,那長尾巴總是一翹一翹的,整個身體也隨著一顫一顫的。使人感到它是那么活潑,那么可愛。。(4分)它無論停在枝頭,還是落在屋頂,那長尾
2025-06-07 13:47
【摘要】部編版三年級語文下冊課文填空 一、古詩文:(十首) 1.《絕句》 ()代?詩人() ()()江山麗,()()花草香。 (),()。 2.惠崇春江晚景宋代 ()朝詩人() 竹外桃花()(...
2024-11-08 12:53
【摘要】人教版三年級語文復習資料人教版三年級下冊按課文內(nèi)容填空1、一身____________________,一對___________________,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子?!堆嘧印?、微風吹拂著______________________________________。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,______________
2025-10-24 11:05
【摘要】蘇教版四年級語文上冊按課文填空練習與之間大道,在和之間金橋。啊,教師的事業(yè)!古今中外,哪個人的不浸透著教師的!地北天南,哪一項不蘊含著教師的每當看到,我心中
2025-10-22 22:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 三年級語文上冊課文教案 三年級語文上冊課文教案1一、創(chuàng)設(shè)情境,故事導入. 1.同學們,還記得龜兔賽跑的故事嗎?誰能帶領(lǐng)大家一同來回憶一下這個小故事呢?(...
2025-04-15 00:32
【摘要】記住這些詞:抽枝仿佛甚至肚皮扒開喜訊甜津津活潑急切張望馳名中外紅白相間你會讀嗎?郁郁蔥蔥棗莊甜津津摘下剝開瑪瑙
2024-12-11 09:16
【摘要】第一篇:人教版三年級上冊語文全部課文 人教版三年級上冊語文全部課文 1我們的民族小學 早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌...
2024-11-10 02:18
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣(五)設(shè)計理念:新課標提出“養(yǎng)成語文學習的自信心和良好的習慣”的要求,良好的學習個性化設(shè)計:習慣需要學生自主地參與,經(jīng)過反復練習。教師要把握指導,注重發(fā)揮教學圖片的作用,教師進行規(guī)范的指導,學生的自主質(zhì)疑和小組合作學習,學會正確的執(zhí)筆與書寫姿勢,明確培養(yǎng)習慣的要求。教學目標:,懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法和注
2024-12-11 10:33