【摘要】五年級第二單元作文指導課一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少平日記憶總是一個人面對著天空發(fā)呆就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹什么時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉
2025-11-10 07:09
【摘要】語文園地六1、從表面到底或從外面到里面距離大。2、從表面到底的距離。3、久，時間長。4、程度高的。5、顏色重。1、密封。2、封起來的或用來封東西的紙袋、紙包。3、古代帝王把土地或爵位給予親屬、臣屬。4、指疆界，范圍?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照，
2025-12-03 18:20
【摘要】?一個小姑娘，?坐在水中央。?身穿白衣裳，?坐在綠船上。?打一植物（）描繪美麗的家鄉(xiāng)一起讀要求1.寫家鄉(xiāng)的某一處景物；也可以寫其他地方的你喜歡的景物。1.題目可以根據(jù)內(nèi)容自擬。2.按一定順序，寫出景物的特點。3.展開豐富的想象，表達自己的情感這段
2025-12-02 13:54
【摘要】口語交際習作一小學語文六年級上冊我是大自然的一員想象自己是大自然的一員，你看到了什么，聽到了什么，想到了什么，有什么感受？習作提示：，融入自己的感受，用他的眼睛來觀察這個世界，用它的語言來敘述對生活的感受和領(lǐng)悟。（第一人稱），抓住事物的特點。，進行假設，進入情境。同時使用
2025-12-03 18:19
【摘要】中小學課件中小學課件習作指導?1、準確審題：選擇想跟誰說什么心理話作為本次習作的內(nèi)容。?2、把握要求：按自己的實際，選擇想跟誰說什么心理話，要寫出自己的真情實感。?3、習作技巧：學習例文，知道文章結(jié)構(gòu)（脈絡）：?開頭表白內(nèi)心，語言得體、自然、樸實；?主體敘事講真情，把事情的發(fā)展和內(nèi)心活動融合在一起寫，一定把自己的真實的
2025-12-02 09:49
【摘要】學習目標1、通過仔細觀察圖畫，我能按照一定的順序說說圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動物（或者畫，或者貼），并能根據(jù)自己的經(jīng)驗給整幅圖涂上顏色。3、對照例文，我能寫好一種動物和一處景物。?看風景圖畫：先整體看，是處于什么地方，表達你對它的整體印象。?接
2025-12-02 09:54
【摘要】做過的看到的寫下來，聽到的讓人看明白想到的讀讀《好阿姨》，想一想：1、小作者筆下的好阿姨“好”在哪里？2、阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的?讀讀《假如我有一支神筆》，想一想：小作者有
【摘要】習作一學習目標1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》，了解主要內(nèi)容，明白習作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領(lǐng)會習作的基本要求：把做過的、看見的、聽到的、想到的寫下來，讓人看明白。3、按習作要求，依照例文的方法，寫清楚生活中或想象中的事。
【摘要】習作3?題目可以用“《＊＊＊＊》讀后感”或?“《＊＊＊＊》有感”.?讀后感“讀”“感”結(jié)束
2025-11-10 09:59
【摘要】7C中小學課件習作37C中小學課件小河小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。7C中小學課件樹、樹葉?樹像一朵綠色的云，從大地上升起春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉
【摘要】習作4說說心里話?同學們，最近與一些同學的交流中，老師發(fā)現(xiàn)有許多同學有很多心里話想對他人說，可是又不方便利面講，憋在心里又卻挺難受。這該怎么辦呢？請大家想方法出出注意。?當你想對別人傾訴，卻又不便當面說的時候，請拿起筆把心里話寫下來?！墩埬徫摇肪褪勤w潔要對老師說的心里話。?讀懂例文：?1、請同學們讀讀例文，思考：
2025-11-10 01:13
【摘要】cartoon在卡通王國里有一群快樂的小精靈，它們有的神通廣大，有的滑稽幽默，有的活潑機靈……這些卡通故事，通過豐富的想象和夸張來塑造形象反映生活，給我們帶來了無窮的快樂。他詭計多端，是個言聽計從的好丈夫，為了老婆他費盡心機去捕羊，經(jīng)常說“我還會回來的”?；姨撬幸粋€金剛不壞這身，有一雙
2025-12-02 09:47
【摘要】習作4歸納本次習作的要求：（1）仔細觀察，寫出剪紙中人與物的動作、深情。（2）內(nèi)容是編故事，故事中主角是剪紙中的人，數(shù)量為一至兩位。（3）習作過程中，一定要發(fā)揮自己的豐富想象，使得故事生動有趣。片段?一陣悠揚的樂聲中，一群身著大紅裙袍的維吾爾族姑娘，排著整齊的步伐，款款地、徐徐地魚貫
【摘要】習作6認真值勤無私奉獻救死扶傷身殘志堅孝敬長輩努力拼搏為國爭光勤勞認真誨人不倦審題：一個人，敬佩?熟悉：爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，老師，同學?陌生：清潔工阿姨，交警叔叔，醫(yī)生……?可以是古代的，也可以是現(xiàn)代的?可以是書本中的，也可以是現(xiàn)實
【摘要】秋天的圖畫秋天的圖畫習作準備：1、選一幅或畫一幅秋天的圖畫。2、積累有關(guān)秋天的好詞佳句。選材：1、描寫秋天的景物。2、人們在秋季里的活動。-一、描寫秋天的景物（一）觀察描寫抓住景物特點，而且要有順序。物，仔細觀察，展開想象，通過顏色和樣子寫出這處景物的特點。
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