【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件給動物設計名片，其實就是把這種動物當作自己來進行介紹，因此要用第一人稱“我”來寫，并采用適當?shù)姆椒ò烟攸c介紹清楚；此外，還可以配上動物的圖案，可以剪貼，也可以自己動手畫，做到圖文并茂。寫作要求：中小學課件滇金絲猴身體較川金絲猴稍大，體長7
2025-12-02 09:54
【摘要】身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽，身穿錦繡緞袍，常把扇子展開，夸耀自己美貌?？兹感∝浝桑惶魮?。背著針，滿地竄。運送果子針上穿，遇到危險縮一團。刺猬給動物設計名片絕對沒有問題。當我還是嬰兒的時候就有3噸重，7米
【摘要】學習目標1、我能說出一些動物的趣聞。2、我能在收集資料的基礎上，創(chuàng)新求異，設計出與眾不同的動物名片。身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽，身穿錦繡緞袍。常把扇子展開，夸耀自己美貌。腦袋像貓不
2025-11-10 03:16
【摘要】童年趣事我們每個人都有美好的童年，你看，那會飛的夢，那冬日下的身影，那一聲聲“精彩”和“糟糕”……讓我們一起回憶童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字把它表達出來。文章的題目給你怎樣的感覺？從文中你讀出了什么？你喜歡文中哪些語言？為什么？語言、動作、神態(tài)、心里話童年趣事習作提示
2025-12-02 09:47
【摘要】習作2雛鷹爭章——推薦他人在我們身邊總有這么一些某一方面表現(xiàn)突出的同學，為我們樹立了榜樣，也給予了我們奮發(fā)向上的動力。通過“雛鷹爭章”這個活動，就會形成你追我趕的氛圍，班風學風自然會更上一層樓！“雛鷹爭章”活動?“雛鷹爭章”活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行
2025-12-02 09:45
【摘要】猜謎語：弟兄兩個，隔山而坐，任何聲音，休想逃過?。ù蛞蝗梭w器官）謎底：耳朵我們每個人都有耳朵，可是誰的耳朵最靈敏呢？誰還會模仿別的聲音？燕子：唧唧喳喳鴿子：咕咕小鳥：啾啾烏鴉：呱呱鴨子：嘎嘎綿羊:咩咩蛇：嘶嘶猴子：喳喳
2025-11-10 05:59
【摘要】中小學課件第六單元綜合性學習輕叩詩歌的大門中小學課件中小學課件我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的詩歌、宋代的詞和元代的曲。我國第一部詩歌總集——《詩經》《詩經》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱
2025-12-02 13:51
【摘要】五年級上冊第八組主題習作課本節(jié)主題習作課是在單元內容學習之后，在教師指導下，掌握場面描寫的基本寫法。走進毛澤東人教版小學語文五年級上冊全冊知識樹五年級上冊全冊知識樹第八單元走近毛澤東第四單元生活的啟示第二單元月是
2025-12-02 13:53
【摘要】寫熟悉的人的一件事第二單元習作習作要求我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這些事想清楚，再動筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個人聽，請他評評寫得怎么樣。熟悉的人的一件事（提綱）?開頭：介紹熟悉的人的大致狀況（可以通過外貌的描寫也做一個交代）
2024-12-12 18:20
【摘要】美味聽音樂猜謎語俗話說得好：“民以食為天。”在我們中國,幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴，我們看看我們家鄉(xiāng)有哪些美味呢？黃橋燒餅魚湯面春卷學校門口的小吃?肉夾饃?串串香?烤肉
2024-12-12 19:32
【摘要】7C中小學課件?習作三介紹一種美味7C中小學課件俗話說得好：“民以食為天。”在我們中國,幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴，不信你看！7C中小學課件北京烤鴨7C中小學課件西安羊肉泡饃7C中小學課件山西刀削面7C中小學課件云
【摘要】中小學課件?習作3中小學課件俗話說得好：“民以食為天?！痹谖覀冎袊?幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴，不信你看！中小學課件北京烤鴨中小學課件西安羊肉泡饃中小學課件山西刀削面中小學課件云南的過橋米線
【摘要】黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。他，中央電視臺的當紅主持人，長得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細縫，哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”，最經典的手勢是“6+1”。A：她，矮矮
2024-12-12 19:25
【摘要】習作3俗話說“民以食為天”，幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴。各地美味北京烤鴨各地美味過橋米線各地美味蘭州拉面各地美味福州魚丸各地美味冰糖葫蘆各地美味福鼎肉片
【摘要】這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。一、簡介父母的基本情況。二、詳寫父母關愛的具體事例：（或寫父母對自己的關愛；或寫與父母之間有趣的事；或寫父母對自己的教育；或寫跟
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