【正文】 插件的選型等。但是我想我不會，我對自己有信心，我會通過自己的努力得到豐富的知識，得到以后成功的籌碼。大三，經(jīng)過大二的努力。在大一放署假的時候，我不打算在家呆著當寶貝，我要去社會上鍛煉一下自己，證明自己已經(jīng)不又再靠父母了。所以我給自己定了一個目標，那就是網(wǎng)絡設計開發(fā)工程師。合肥學院計算機科學與技術系論文第三章、網(wǎng)絡工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位所需要的條件1）所需條件本專業(yè)學生主要學習計算機、通信以及網(wǎng)絡方面的基礎理論、設計原理，掌握計算機通信和網(wǎng)絡技術，接受網(wǎng)絡工程實踐的基本訓練，具備從事計算機網(wǎng)絡設備、系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、工程應用和管理維護的基本能力。典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫，游戲等。為走向工作崗位以及進入更深層次的學習打下基礎。獲取 Cisco 路由配置或華為網(wǎng)絡工程或 AMP 應用工程師認證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等軟件測 試員。（2）就業(yè)前景 可視化編程 掌握程序設計方法及可視化技術，精通一種可視化平臺及其 軟件開發(fā)技術。以下是我本專業(yè)的認識，所要開設的基本課程，今后的就業(yè)放向，以及學習計劃和今后的職業(yè)生涯規(guī)劃。以分組交換技術為核心的計算機網(wǎng)絡,可擴縮性和可靠性等方面不斷增長的需求,網(wǎng)絡工程必須應付這些挑戰(zhàn),解決好網(wǎng)絡的設計,）有非常明確網(wǎng)絡建設的目標，這在工程開始之前就確定，在工程進行中不能輕易更改。WEB 應用程序設計 具有美工基礎和網(wǎng)頁動畫設計能力，掌握交互式網(wǎng)頁程序的設 計技術，能進行網(wǎng)站建設和維護。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫管理員。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)和通信網(wǎng)技術領域的基本理論、基本知識；掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡與通信系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是應獲得較大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練；本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業(yè)。本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識、能力和素質(zhì)。工程包括線纜路由的選擇、橋架設計、線纜及接插件的選型等；第二章、本專業(yè)的主要課程設置及分布1）大一的課程安排及設置:主要包括大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機文化基礎、C語言等課程?！晃谎葜v者在今天這個人才競爭的時代，學習計劃和職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于我個人，我給自己的小階段目標就是：每天過得都要充實。天真的內(nèi)心已經(jīng)得到一定的磨練。參加更多的社會實踐。在最后四年利，我會花一年的時間去整理一下我的技能，知識，再給左后三年的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎，聯(lián)系我的朋友，和一些想一起創(chuàng)業(yè)的人，一起制定一份三年成才的優(yōu)秀計劃，考慮一下自己將會遇到的問題，并積極的和成功人士多多交流，從他們那里得到一些自己有的道到的好經(jīng)驗。如今由于社會生活的高度電子化，使網(wǎng)絡已經(jīng)成為生活不可或缺的一部分，現(xiàn)在的社會已經(jīng)進入了網(wǎng)絡時代。（2）專業(yè)知識。（2）文化素質(zhì)。證書1）漢字錄入師（2）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡辦公師（3）國家教育部（NIT）證書（4）計算機維修工程師（5）計算機硬件裝調(diào)師（6）程序設計師（VB方向）（7）網(wǎng)絡綜合布線工程師（8）網(wǎng)絡工程與管理師（9）數(shù)據(jù)庫開發(fā)師（VFP方向）（10）網(wǎng)絡安全管理維護師（11）網(wǎng)頁設計師（12）平面設計師（13）動畫制作師（14）國家勞動部計算機職業(yè)資格證書（中級）（15）動態(tài)網(wǎng)頁設計師（16）SQL數(shù)據(jù)庫維護師（17）網(wǎng)站開發(fā)架構師（+SQL）五大學規(guī)劃在剛剛進入大學的這一段時間里，伴隨著學習壓力的減少，進入大學的不習慣以及從高三中解脫的興奮感。當然，不論在哪一年，都要嚴格要求自己，不僅在學習方面做到最好，也要在其他方面嚴格要求自己，比如德智體絕對是不可或缺的。證書方面我想在學習期間考到網(wǎng)絡工程師的證書，最終考到高級網(wǎng)絡工程師，我這道這是一個看似遙不可及的理想，不過在將來我會努力向他前進的，當有了足夠的籌碼，我會跳槽進入大型網(wǎng)絡公司，謀求在此方面的更大的發(fā)展，不斷學習，不斷充實自己。還有在大學期間，不僅僅是學習，還要參加課外活動，這樣可以增強我們的體質(zhì)，促進我們與別人之間的交流，促進自己全面發(fā)展，因此大學是我們走向成熟的必經(jīng)之路。您們傳授給我的不僅僅是知識，更是教會了我們?nèi)绾胃玫卮私游?，以及如何面對并解決困難，如何自強自立，更重要的是教會我們?nèi)绾巫鋈恕１M快地適應大學生活，搞好同學之間的關系。大四做好畢業(yè)論文的設計和準備一些資料。所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步。當我們勤字開頭，不懈地努力時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!學生簽名：二零一一年十一月二十日第五篇：李小樂網(wǎng)絡工程導論論文合肥學院計算機科學與技術系網(wǎng)絡工程導論課程論文合肥學院系別：計算機科學與技術系 班級：11級網(wǎng)絡工程（1）班 導師：袁暋 學號：1104031041 學生姓名：李小樂論文題目： 《網(wǎng)絡工程專業(yè)導論》課程學習心得體會及個人職業(yè)生涯規(guī)劃二零一一年十一月合肥學院計算機科學與技術系網(wǎng)絡工程導論課程論文摘要網(wǎng)絡工程專業(yè)導論是學習網(wǎng)絡工程的基本理論和技術，作為一門導論課程，網(wǎng)絡工程專業(yè)導論涉及了網(wǎng)絡工程專業(yè)的大部分內(nèi)容，通過學習網(wǎng)絡工程專業(yè)可以讓我們?nèi)囊粋€整體上去感覺，去了解網(wǎng)絡工程專業(yè)的學習內(nèi)容；畢業(yè)之后就業(yè)方向；并且讓我們能夠去了解當前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景，幫助我們?nèi)ソ⒁粋€自我的大學四年的學習規(guī)劃以及畢業(yè)之后的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是，自從開了網(wǎng)絡工程導論課程之后，自從袁暋老師對我們開了第一節(jié)討論課之后，通過一個組的討論，整理資料，然后從這些資料上面的的信息，我也漸漸的了解了網(wǎng)絡工程專業(yè)的學習內(nèi)容，以及網(wǎng)絡工程專業(yè)建立的目的。在我看來，網(wǎng)絡工程專業(yè)畢業(yè)了就可以成為一名網(wǎng)絡工程師，至于企業(yè)需要哪些方面的，就看個人擅長的領域了。第二階段是技術應用必修課階段，主要有數(shù)據(jù)通信基礎，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，數(shù)據(jù)結(jié)構與算法，操作系統(tǒng)，TCP/IP體系結(jié)構，網(wǎng)絡安全管理，網(wǎng)絡編程等課程，這些都是專業(yè)課程，是必修的技術應用課程。知識就不用多談了，在上個話題中已經(jīng)提過了網(wǎng)絡工程專業(yè)的基礎課程以及專業(yè)課程。首先，網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè)，處于正在發(fā)展的一個趨勢，網(wǎng)絡工程師可以說是最具增值潛力的職業(yè)，網(wǎng)絡工程師掌握著企業(yè)核心的網(wǎng)絡構架，安全技術，具有著不可替代的競爭優(yōu)勢；其次新型網(wǎng)絡型人才的缺口大，網(wǎng)上的一項數(shù)據(jù)顯示，27%的行業(yè)增長速度導致網(wǎng)絡人才年缺口達30萬，高薪高福利可以說成為必然。至于學習計劃，我認為學習計劃并不是只有學習層次的，還有其他許多方面的學習，如人際交往，生活能力，社會實踐，閱歷，工作經(jīng)歷等等等等這都是我們學要去學習的，并且這學方面都是交叉在一起去經(jīng)歷，去學習的。當然我會通過自己的努力，無論多長時間的努力去朝著這個目標邁進。最后，感謝所有在網(wǎng)上找到的資料的作者，因為找到的資料的作者大部分以網(wǎng)名形式出現(xiàn)，對此我深感遺憾，感謝這些匿名作者的材料。合肥學院計算機科學與技術系網(wǎng)絡工程導論課程論文致謝歷時兩周，這篇課程論文也走到了最后。我在大學畢業(yè)后會直接走向工作崗位而不是去考研，這是我從高中開始就已經(jīng)決定的，因為如果我想去考研，我并不認為我有這個動力去真正的學習現(xiàn)在的知識，因為我會依賴著如果能考上再去學這種想法，相反的，如果我走上工作崗位，我會被生活所逼迫，會去真正的學習，并且是終生學習。我認為我在上大學之前包括現(xiàn)在我都一直需要努力去完善的或者說是需要學習的就是交際能力。至于其他類型的，在此就不一一列舉了，不過，總體上需要學習的課程都不會有大的變化。合肥學院計算機科學與技術系網(wǎng)絡工程導論課程論文本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識，能力和素質(zhì)我在網(wǎng)上查找資料時，看到過一個ppt，上面介紹了網(wǎng)絡工程專業(yè)人才的五種技能，他們分別是：網(wǎng)絡硬件設備研發(fā)能力，網(wǎng)絡協(xié)議分析與設計能力，網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計與開發(fā)能力，網(wǎng)絡工程規(guī)劃設計與建設能力以及網(wǎng)絡系統(tǒng)管理維護與評估能力。合肥學院計算機科學與技術系網(wǎng)絡工程導論課程論文本專業(yè)涉及的主要知識，設置的主要課程及在大學四年中的分布這一個主題大部分是建立在我們小組討論結(jié)果的基礎上，其中又含有我自己的一些不同于小組不同的見解。后來通過查找相關資料我了解到所謂硬件就是指計算機網(wǎng)絡所使用的設備，例如交換機，防火墻，路由器，服務器等等，而這工程就是對設備的選擇，對結(jié)構的設計，對技術的需求等等。在整個論文中始終有著我們小組討論結(jié)果的展示，也會有著從其他途徑獲得的一些概念和資料，也許，隨著我們網(wǎng)絡工程專業(yè)課的陸續(xù)展開，我論文中的計劃也會有或大或小的變動，在論文的最后，我表達了對今后學習和工作的展望。回家見父母，得到認可。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經(jīng)驗，有一定的收入。大三學習專業(yè)課，有針對性地學習。二、對本專業(yè)的認識及大學四年的課程設置本專業(yè)學生主要學習網(wǎng)絡工程的基本理論和技術，接受嚴格的網(wǎng)絡系統(tǒng)工程訓練與工程訓練，具有本學科及跨學科的應用系統(tǒng)設計、系統(tǒng)控制及集成、應用開發(fā)的基本能力和較強的自學能力及知識更新能力。在這個信息大爆炸的時代，人們已經(jīng)離不開計算機，離不開網(wǎng)絡，人們也就離不開我們學習網(wǎng)絡工程的人，我相信我選擇網(wǎng)絡工程專業(yè)是正確的，我的美好的未來在向我招手。上導論課，老師教授的知識給我一種朦朧的感覺，畢竟我對這門課的了解太少了，所以上這一門課時，我有一種昏昏欲睡的感覺。不給自己最后的學生時代留下一個完美的句號。大二，是學習知識的一年，因此，學習也一定很重，為了避免到時候跟不上課，所以我打算在大一暑假期間先接觸大二所要學習的內(nèi)容，了解并熟記基礎的知識