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正文內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文(專業(yè)版)

  

【正文】 同時(shí)我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃也會(huì)在這四年里不斷完善、不斷發(fā)展。綜合上面這些資料,我個(gè)人認(rèn)為我以后會(huì)選擇一條網(wǎng)絡(luò)工程師的道路,誠(chéng)然網(wǎng)絡(luò)工程師分為很多種,例如:操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師等等,我從總體上來(lái)講也是為自己留一條后路,目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,但是具體是哪方面的網(wǎng)絡(luò)工程師我還沒(méi)有決定,所以說(shuō)我只能總整體上說(shuō)我的目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,至于具體的,我會(huì)在今后的幾年里結(jié)合自己的實(shí)際情況去完善和發(fā)展我的目標(biāo),為了讓自己將來(lái)能以一個(gè)更好的、更自信的姿態(tài)走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)工作。我們可以根據(jù)和自己職業(yè)規(guī)劃去選修這些課程。分為:硬件工程和布線工程。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的生活水平。大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。即使作了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,但我也明白那是很膚淺的。我會(huì)盡力做好以上的一切。(3)業(yè)務(wù)素質(zhì)。而這一切就需要大量的網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)支撐,可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)人才是當(dāng)今的寵兒。奮起直追。在面對(duì)眾多事情的時(shí)候,要分清事情的輕重緩急,先完成重要的,再想辦法完成次要的,每天回顧一下當(dāng)天所做的事情,做到溫故而知新!第五章、我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃1)大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃:我的大學(xué)規(guī)劃很簡(jiǎn)單,大一剛到這個(gè)陌生的環(huán)境里,上半學(xué)期還不是很適應(yīng)這里的一些生活,所以上半學(xué)期我不打算給自己加大學(xué)習(xí)任務(wù),我準(zhǔn)備在大一上學(xué)期搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,熟悉合肥的環(huán)境,多多參加我們學(xué)校的活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。3)大三的課程安排及設(shè)置:網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的組建與技術(shù)、計(jì)算機(jī)安全技術(shù)等。而隨著時(shí)代的發(fā)展以及全球一體化進(jìn)程的加快,學(xué)好英語(yǔ)能夠讓我們可以交流的人群不僅僅局限于國(guó)內(nèi),通過(guò)英語(yǔ),能讓我們隨時(shí)隨地了解到最新的技術(shù),對(duì)于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)很有幫助,大一是打好基礎(chǔ)重要的一年,在這一年里,可以在課外多了解下關(guān)于這個(gè)專業(yè)的具體信息,在腦海里有一個(gè)大致的框架,:這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期,開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課程,同時(shí),開(kāi)始規(guī)劃自己今后的就業(yè)方向,在掌握了較扎實(shí)的專業(yè)課程之后,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定今后的就業(yè)方向以及是否考研。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等 WEB 應(yīng)用程序員。第一篇:網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文合肥學(xué)院課名:網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論 論文名:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論 報(bào)告人: 學(xué)號(hào):1104032046 班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程(二)班 指導(dǎo)老師:袁暋老師2011/11/20合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論由于是調(diào)劑進(jìn)這個(gè)專業(yè)的,所以當(dāng)初對(duì)所學(xué)的專業(yè)感到很茫然,后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程,在袁暋老師的幫助下,我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。軟件測(cè)試 掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測(cè)試工 具。大三:鞏固自己的專業(yè)知識(shí),可以有目的地參加一些課外有關(guān)于這類專業(yè)的活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,或者利用自己課余時(shí)間,去做一些涉及到自己所學(xué)專業(yè)的兼職。4)大四的課程安排及設(shè)置:大四基本就沒(méi)什么所要學(xué)的了,要帶點(diǎn)就是投生于社會(huì),通過(guò)實(shí)踐找到自己的不足,及時(shí)來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間彌補(bǔ)。但是在學(xué)習(xí)上絕不會(huì)放松,我的要求不高,只要能在班里排到前20名就行了,至少不會(huì)掛科、留級(jí),我的英語(yǔ)有點(diǎn)弱、而搞程序設(shè)計(jì)對(duì)英語(yǔ)的要求意向都不低,所以我還要好好學(xué)英語(yǔ),而我要成為一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工程師,那么C語(yǔ)言一定要好,我要多多的學(xué)習(xí)這門課,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這個(gè)很感興趣,所以我相信我有這個(gè)能力學(xué)好。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研(我不怎么想考研)。網(wǎng)絡(luò)工程師已成為現(xiàn)在熱門的職業(yè)之一。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件;具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力;具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的編寫(xiě)和使用能力;具有以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。給自己一個(gè)充實(shí)的大學(xué)四年。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是一門新興的專業(yè),相信它會(huì)帶給我好運(yùn)。并取得大二的一些相關(guān)證書(shū)。同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)美滿的家庭。”由于以前沒(méi)接觸過(guò)這方面的信息,因此,我對(duì)于這句話的理解很淺,可以說(shuō),我根本不懂這句話什么意思,只知道網(wǎng)絡(luò)工程是一項(xiàng)按計(jì)劃進(jìn)行的工作,硬件是什么,布線又是什么,我根本就不了解。根據(jù)我們組的討論,認(rèn)為第一階段是放在大一大二學(xué)習(xí)的,后面兩階段是放在大三大四學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為第二階段的一些課程可以放到大一或者大二學(xué)習(xí),因?yàn)榇笠淮蠖r(shí)間比較多,盡量讓我們?cè)诖笠淮蠖嘟佑|點(diǎn),這是非常重要的。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文根據(jù)該目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃首先制定的是四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)里就要把各方面欠缺的東西盡量在四年里通過(guò)各種各樣的方式方法把不足不上來(lái),我想許多同學(xué)都有這樣的想法。我一直都相信,一個(gè)人的成功有靠自己的努力,上天是公平的,只要你付出了,幸運(yùn)和機(jī)會(huì)不是守株而獲得的兔子,天上也不可能會(huì)掉餡餅,只要我們自己努力了,付出了我們才會(huì)收獲希望,按著計(jì)劃好的步子一個(gè)腳印一個(gè)腳印慢慢的像蝸牛一樣往上爬??在此我也希望每個(gè)有夢(mèng)想并且努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人最后都有一個(gè)成功的結(jié)局。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文結(jié) 論隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的分支也將會(huì)越來(lái)越多,我們無(wú)論何時(shí)都需要保持一顆學(xué)習(xí)的心,我們需要有一顆寬容公正的心去包容、去學(xué)習(xí)、去了解那些隨著社會(huì)發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的新的知識(shí)。同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò)工程師,它的就業(yè)面廣,所學(xué)知識(shí)與技能可以適用于各個(gè)領(lǐng)域。第三階段就是選修課階段,這個(gè)階段是關(guān)乎以后工作主要崗位的,我們可以在這個(gè)階段學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計(jì),WEB數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),組網(wǎng)技術(shù),工業(yè)通訊網(wǎng)絡(luò)與技術(shù),以及無(wú)線通信與網(wǎng)絡(luò)等課程。在我們組整理的資料上面有對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程這樣一個(gè)定義:“網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。最后,在自己的崗位上得到提升。找到能維持生計(jì)的兼職工作。八結(jié)論論文寫(xiě)完了,但是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程我仍然有很多不了解,我知道,這是需要未來(lái)四年的不斷學(xué)習(xí)才行的。也要搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中互幫互助,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),鍛煉自己各方面能力,爭(zhēng)取全面發(fā)展。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等理工科知識(shí),有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識(shí),有一定的文化素養(yǎng)。電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育已充斥著人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是:每天給自己定個(gè)計(jì)劃,今天該做什么,明天該做什么;每月給自己定個(gè)計(jì)劃,在這個(gè)月內(nèi)要完成什么,每周該做哪一部分。2)大二的課程安排及設(shè)置:線性代數(shù)、概率論、電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、幾口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、科技英語(yǔ)等。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文四、學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃:(1)、學(xué)習(xí)計(jì)劃 大一:學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是高數(shù)和英語(yǔ),高數(shù)能夠鍛煉我們的思維能力,能讓我們的思維變得縝密,而且對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)很有幫助。獲取 Macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè) 計(jì)師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Delphi 快速網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)工程師認(rèn)證。也對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)初步的思路。獲取 ATA 軟件測(cè)試工程師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Java 初級(jí) 程序員認(rèn)證。大三大四:繼續(xù)拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,可以學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言,計(jì)算機(jī)原理,數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫(kù)原理,網(wǎng)絡(luò)編程,路由交換技術(shù),嵌入式系統(tǒng)與接口技術(shù),JAVA程序設(shè)計(jì),嵌入式系統(tǒng)編程,網(wǎng)頁(yè)編程,接入網(wǎng)技術(shù),組網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)安全與檢測(cè)技術(shù),中文信息處理技術(shù)等專業(yè)技術(shù)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在大一下學(xué)期我對(duì)大學(xué)生活也有了一定的了解,因此,我要好好的利用大一的空閑時(shí)間,多了解一些有關(guān)我目標(biāo)專業(yè)的資料,做到心中有底,為以后的就業(yè)應(yīng)聘打好基礎(chǔ),我了解的多一點(diǎn),那我的機(jī)會(huì)一定會(huì)大一點(diǎn)。大四,我們已是箭在弦上,不得不離開(kāi)父母溫暖的懷抱,獨(dú)自一人走向這個(gè)不怎么了解得多社會(huì),也許會(huì)成為一匹黑馬,揚(yáng)帆千里,有屬于自己的一片天空,干一番轟轟烈烈的大事業(yè),也許我們只能站在原地,悔恨當(dāng)初。我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。(4)身心素質(zhì)。不給自己最后的學(xué)生時(shí)代留下一個(gè)完美的句號(hào)。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,人們已經(jīng)離不開(kāi)計(jì)算機(jī),離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),人們也就離不開(kāi)我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的人,我相信我選擇網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是正確的,我的美好的未來(lái)在向我招手。大三學(xué)習(xí)專業(yè)課,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)?;丶乙?jiàn)父母,得到認(rèn)可。后來(lái)通過(guò)查找相關(guān)資料我了解到所謂硬件就是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備,例如交換機(jī),防火墻,路由器,服務(wù)器等等,而這工程就是對(duì)設(shè)備的選擇,對(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),對(duì)技術(shù)的需求等等。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí),能力和素質(zhì)我在網(wǎng)上查找資料時(shí),看到過(guò)一個(gè)ppt,上面介紹了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的五種技能,他們分別是:網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備研發(fā)能力,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)能力,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力,網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)能力以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)與評(píng)估能力。我認(rèn)為我在上大學(xué)之前包括現(xiàn)在我都一直需要努力去完善的或者說(shuō)是需要學(xué)習(xí)的就是交際能力。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文致謝歷時(shí)兩周,這篇課程論文也走到了最后。當(dāng)然我會(huì)通過(guò)自己的努力,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間的努力去朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。首先,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),處于正在發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)工程師可以說(shuō)是最具增值潛力的職業(yè),網(wǎng)絡(luò)工程師掌
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