【正文】 0公斤重。6．無病的一項A．“十五”期間，泰州市將建立質(zhì)量技術(shù)保證體系，力創(chuàng)國家級名牌產(chǎn)品30個。2．（2010湖南省長沙市）選出下列句子中沒有語病的一句（）A．繼北京奧運會之后，在21世紀初又舉辦了一次全球盛會——上海世博會。4．（2010四川省眉山市）下列各句中，沒有語病的一項是()A．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。6.（2010寧波市）下面句子沒有語病的一項是（）．．．．、城市的美好。13.（2010．貴州省畢節(jié)地區(qū)，5,3）下列沒有歧義的句子是（）A．我看見他高興得跳起來。（孔乙己是人）15.（2010．貴州省安順市市，4,3）下列各句中，沒有語病的一句是（）(3 分)A．穿的只要是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。D．當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)已推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力18.（2010B．“三坊七巷”自晉、唐代形成。，漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)，這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個奇跡。，在我國南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。26.（2010C．人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。廣東省佛山市）選出句子中沒有語病的一項。B．明年起在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場所完全禁煙的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護。38.（2010C．窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來。云南省玉溪市，4，2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．玉樹大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。D．假期里，大家外出游玩時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。因為關(guān)愛，我們的社會無時無刻流淌著愛的暖流，處處播撒著愛的陽光，人人收獲著愛的果實。．．．．(1)在上海世博會中國館的設(shè)計和建造上,充分體現(xiàn)了設(shè)計者和匠師們非凡的智慧。廣西省百色市，）下列句子沒有語病的一項是（）“學(xué)習(xí)型”“專為小學(xué)生編”等字樣的辭書，合格率不足10%左右。D．不酒后駕車，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標準。B．這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。第三篇：中考題《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語句是：“_____”《陋室銘中對陋室環(huán)境描寫的語句是：“__________”《陋室銘中的主旨句是：“____________________”與“近朱者赤，近墨者黑”不同，蓮花以“_____________”的特點，被人們看做是“不同流合污，潔身自好”的象征?！洞和分小癬__________________”承上啟下表明詩人感時傷事的情感?！薄洞蟮乐幸病分泄糯罡叩恼卫硐刖褪牵骸癬__________”《望岳》中虛實結(jié)合，表現(xiàn)泰山秀美高大的語句是：“________.”《渡荊門送別》中化靜為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗的心情朝氣蓬勃活力的語句是：“_______________”《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的詩句是：“__________________”《三峽》中酈道元概括三峽春冬之景，抒發(fā)喜悅之情的句子是：“_____________”《登岳陽樓》中語意雙關(guān)，表現(xiàn)詩人無限悲恨之情的詩句是：“__________________________”《歸園田居》主旨句：“__________________”第四篇：活動中考題幼兒園活動設(shè)計與實踐期中試題班級：幼二班姓名：一、單項選擇題（每題2分，共30分）幼兒園教育工作的出發(fā)點和歸宿是（）社會要求與（）是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。（）1尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。三、名詞解釋（每題4分，共12分）2直觀性原則2個別活動2保育四、簡答題（每題6分，共18分）2簡述幼兒園保育和教育的目標。34．請分析以下案例（字數(shù)不得少于200字）幼兒園大班李老師在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生活中常見的測量方法時，組織幼兒開展游戲“扔沙包比賽”：李老師帶幼兒到戶外，先讓幼兒扔沙包，然后引導(dǎo)幼兒思考“怎樣才能知道沙包扔了多遠？你可以用什么方法知道呢？”在李老師反復(fù)要求和提示下，幼兒舉出了可以用棍子、可以用跨步、可以用繩子、可以用布條等方法來測量??。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的?！敝小皵」P”是什么意思？改為“地方”可否？為什么？[“敗筆”：原指寫字寫得不好的一筆；繪畫中畫得不好的部分；文章中寫得不好的詞句。后一種是肯定句，語氣不如前一種雙重否定句強。用“似乎”，更令人信服，表意更準確，更嚴密。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”？為什么？ [不能，這句是中心句，后文是按照先假山后池沼的順序介紹的。因為一對調(diào)，就變成了強調(diào)技術(shù)而把建設(shè)藝術(shù)放到了次要的地位，這與本段說明蘇州園林藝術(shù)的中心不一致。14．句中“魚戲蓮葉間”加引號的作用是（表示引用）15．這段文字運用的說明方法是（分類別）16．《蘇州園林》一文中說蘇州園林有很多特點，其中最主要的是：游覽者無論在哪一個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。]1蘇州園林的花墻和廊子各有什么特點？[墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。A．記敘和描寫B(tài)．描寫和議論C．描寫、抒情和議論4．這段話所說的事物的特征是：[蘇州園林載種和修剪樹木也著眼在畫意。] “中國畫的審美觀點”是指：[講究自然之美]，用“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹”一句的目的是為了說明[蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間。（D）A．著力B．著重C．下手D．考慮(2)落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。]（四）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。作比較，打比方。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。] 12．“池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。]。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。]（二）蘇州園林里都有假山和池沼。8.“可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。] “每一個心里想著口里說著‘如在畫圖中’。，我到過的不過十多處。第五篇：蘇州園林中考題蘇州園林（一）設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。媽媽媽媽快來呀，快把小熊抱過橋。（）2安排時間是教師制定幼兒園教育教學(xué)計劃的最后形成階段。教師在確定了“認識青蛙”的活動目標后，又因為幼兒對蚯蚓更感興趣而做了調(diào)整，這種做法反映了（）A教師太隨意，不負責(zé)B教育目標要及時調(diào)整C要科學(xué)分解教育目標D教育目標要涵蓋全面1教師分別把勺子放進盛水和牛奶的杯子里