班會教案：我是快樂的少先隊員-文庫吧在線文庫
【正文】 3．在什么情況下行隊禮呢？ 4．如何系紅領巾？5．我們的呼號是什么，怎樣進行呼號？ 6．我們的隊歌是什么？7．我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？ 8．隊干部標志是什么樣的？四、討論如何做一個合格的少先隊員第五篇：《我自豪，我是少先隊員》主題班會“我自豪，我是少先隊員”主題班會教案一、活動目的：談談自己的感受，體會到作為少先隊員的自豪，并以此激勵自己更好地做好各項工作。A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱？A、不可以B、可以C、隨便中國少年先鋒隊的建隊紀念日是（）A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日少先隊組織的標志是（）A、隊旗B、紅領巾C、隊徽少先隊的呼號是（）A、“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”B、“時刻準備著”C、“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著”中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（）A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”C、五角星加火炬同學們，最標準的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！同學們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）少先隊的隊禮表示（）A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家此時，你會怎么做？A、立正敬禮B、裝作沒看見C、繼續(xù)做自己的事情主持人1：（小結）正是因為對紅領巾有了深刻的認識，才能回答得如此流利、正確。知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。（六）活動結束：活動在隊歌聲中結束。主持人：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什么？生1：紅領巾，我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你！生2：我會努力學習，讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛！生3：我會爭取當一名文明的少先隊員，講衛(wèi)生，守紀律。尊敬師長,團結同學。你看，我們大家都戴上這鮮艷的紅領巾了！課前，我們已經(jīng)搜集有關紅領巾的資料，現(xiàn)在誰來匯報，你對紅領巾了解多少呢？（學生舉手發(fā)言）（二）、知識競賽主持人：從同學們精彩的發(fā)言中，從同學們對紅領巾的句句認識中，都可以看出紅領巾的意義，看出了我們應該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪！同學們，紅領巾的意義非凡，你對隊知識了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代。②大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條。3．在什么情況下行隊禮呢？答：升國旗、舉行隊會、祭掃烈士墓、接受領導檢閱，以及平時見到老師、來賓、長輩都要行隊禮。（六）活動結束：活動在隊歌聲中結束。知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱？A、不可以 B、可以 C、隨便中國少年先鋒隊的建隊紀念日是（）A、1949年10月1
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