【正文】 縣（區(qū)）教育（科教）局、各有關學校：為全面貫徹國家和省、市有關食品等安全工作的文件精神，消除各種安全隱患，確保各項安全措施的落實。分工明確，責任到人，層層簽訂安全工作責任書，嚴把學校食品衛(wèi)生及安全工作責任關，把學校的安全工作放在一切工作的首位，確保學校師生的身心健康和生命安全。大部分廚工都有按規(guī)定進行體格檢查，領取健康證，堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。四、建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。學校有與承包商簽訂合同，并能經(jīng)常地檢查銷售的食品是否符合食品衛(wèi)生的標準，加強管理的力度，確保學校小賣部食品的衛(wèi)生安全工作不出問題。七、學校的消防、用電安全意識提高，各項工作措施得到落實。對學校的食堂管理不嚴，存在亂臟差的現(xiàn)象。個別學校消防設施陳舊，滅火器不足或過期無效等現(xiàn)象。規(guī)范對學校食堂及小賣部的管理，依法辦齊一切“證”“照”營業(yè)。1加強對學?，F(xiàn)有車輛的管理，嚴禁各類學校采用報廢車輛接送學生上學，嚴禁學校接送車超載。三是檢查校舍是否存在危險點，是否存在 D級危房，特別是平房校舍是否存在安全隱患, 能否安全度過汛期。,明確責任。、長效施治。近年來，隨著“體驗教育”的深入實施，長城小學結合 “南京市園林式校園”以及“綠色學?！钡膭?chuàng)建，提出了“體驗綠色生活，做有素質的長小人”特色課程文化理念，傾力打造“綠色生活體驗園”。同時還成立了以分管德育的校長為組長，大隊輔導員為副組長的園林綠化學校管理小組，具體負責園林綠化學校的建設、教育和具體管理；成立了以班主任為責任人，以班級為單位的護綠中隊。通過科學規(guī)劃，將具有現(xiàn)代氣息的學校建筑和優(yōu)美的校園景觀統(tǒng)一起來。經(jīng)過調整，校園園林布局呈現(xiàn)出重點綠化、復式綠化和垂直綠化相結合；喬木、灌木、花卉、草坪和爬藤植物，綠葉和常綠樹木培植相結合；觀葉樹種與觀果樹種相結合；芳香植物和彩葉植物相結合的鮮明特點，使得校園四季有花，春秋色彩分明。“城闕”富含久遠的歷史與文化。培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。（五）碩果累累于學校操場邊，體味樓間，有一空地，植桃樹、梨樹、石榴、杏樹、枇杷樹、柿樹、橘樹等，地植草坪。（八）氣象萬千于學校體味樓東邊，由南京市氣象局援助，建有一小型氣象站，名曰：氣象萬千。廊下懸掛中國傳統(tǒng)佳節(jié)的介紹。四、注重管理，加強教育，全情養(yǎng)護綠色生活體驗園。在建設過程中有監(jiān)理、質檢部門和學校負責人全過程參與質量監(jiān)督管理。重點加大校舍安全的檢查力度，詳細記錄安全隱患，落實責任人，制定整改措施，在規(guī)定的整改期限內二次復查。上半年靠北邊圍墻不銹鋼柵欄較低有人翻入校園，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，總務處對靠北邊的圍墻進行整改。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā)，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。為此學校采取了以下措施：１、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。五、強化校園治安，預防高致病性禽流感１、門衛(wèi)２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。分工明確，責任到人，層層簽訂安全工作責任書，嚴把學校食品衛(wèi)生及安全工作責任關，把學校的安全工作放在一切工作的首位，確保學校師生的身心健康和生命安全。大部分廚工都有按規(guī)定進行體格檢查，領取健康證，堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。要求采購人員必須做到定人定點，到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購，索取供應商的衛(wèi)生許可證和質量檢驗證書復印件，并與供應方簽訂衛(wèi)生安全合同書，從而保證了食品原料的衛(wèi)生安全。健全和完善學校食品衛(wèi)生等安全工作的各項規(guī)章制度，并要抓落實。各級各類學校要主動聯(lián)系食品藥品監(jiān)管局、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門，接受業(yè)務指導和監(jiān)督管理。1要求各縣（區(qū)）教育行政部門及各級各類學校，要把這次校教育局、食品藥品監(jiān)管局、衛(wèi)生局、工商局組織的檢查工作作為推動學校食品衛(wèi)生、安全工作的動力，采取強有力的措施，做好工作，以確保學校食品衛(wèi)生等安全工作不出任何問題，為我校整個教育的發(fā)展作出貢獻。學生宿舍瓶裝液化氣燃氣熱水器的安全隱患要引起學校領導的高度重視，要有專人負責，經(jīng)常檢查，嚴格管理。根據(jù)國家和省、校教育部門的要求，逐步實行學校后勤社會化。從業(yè)人員通過體檢領取了健康證。所檢查的大部分學校食堂設施、設備都基本符合衛(wèi)生的要求。如：《食堂衛(wèi)生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。根據(jù)《關于開展學校食品等安全工作檢查的通知》精神，我校對學校附近包括學校食堂、小賣部、學生宿舍、消防及用電、車輛安全等內容進行檢查。四、加強用電和消防管理１、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。２、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。三、總務處每天等老師下班后負責層面的老師對各辦公室、教室進行抽查和定期檢查門窗和電器，特別重點部門：校長室、財務室、圖書室安全檢查，加強圖書室防火工作并做到通風換氣，做到定期消毒工作?，F(xiàn)從以下三方面總結如下：一、制訂應急預案，健全各項制度學校少兒高度集中的重要場所，人命關天，責任重于泰山。嚴格落實《南京市學校安全管理工作制度》，逐條明確《學校安全管理手冊》責任人，每年初層層簽訂《安全管理崗位工作責任書》，明確每個人“一崗雙責”。學校通過優(yōu)美的環(huán)境建設，營造了一個宜于讀書、宜于生活、宜于育人的良好校園氛圍。總之，我校園林景觀以綠色環(huán)保、地域文化、學校特色為主題，把經(jīng)濟適用、美觀大方作為綠化的基本原則，把體現(xiàn)地域文化、表現(xiàn)學校特色作為指導思想。五十張稚嫩的笑臉，如花兒般綻放，看著洋溢著幸福的一張張小臉，我們耳邊恍若響起一片銀鈴，交匯出陽光般輕盈而璀璨的愛的交響。其間有香樟翠竹、青草灌木，卵石小徑鋪于草地間，此景名曰：至真覓趣。此景春日芳菲開落，夏日郁郁蔥蔥，師生坐于廊下，觀景賞文，雅韻十足。所以又名啟智廣場。學校根據(jù)杜威的“從做中學”以及陶行知的“教學做合一”的教育理念，遵循教育規(guī)律，提出了“體驗教育”的教育理念。“留”就是對原有的如香樟、廣玉蘭、桂花、櫻花、銀杏等高大喬木做到保留。制定《長城小學城市綜合管理建設標準》，完善各項管理制度，分解落實了崗位責任人，明確了崗位工作職責，細化了考勤、評比等管理制度。艱苦的創(chuàng)建工作讓長小人收獲了累累碩果：深化了學校的內涵發(fā)展，提升了學校的辦學品味。2011年3月易地新建，新校區(qū)于2012年9月1日正式投入使用。此次檢查要求檢查與整改相結合, 堅持邊檢查、邊整改、邊整治的原則,以檢查促整改、促整治。三、檢查時間及方法 此次檢查從即日開始,到2015年7月20日前結束。重點檢查農村中小學（幼兒園）；利用閑置校舍改建的幼兒園；未經(jīng)過排查鑒定的民辦學校；處于塌陷、低洼、泄洪、分洪等災害易發(fā)地段的學校；存在安全隱患尚未改造的校舍。同時要不斷地改善學生宿舍的設施、設備條件，完善學生宿舍周圍環(huán)境綠化建設，搞好環(huán)境衛(wèi)生，給學生提供一個好的生活與學習的環(huán)境。還沒有達到衛(wèi)生標準的食堂，要嚴格按照衛(wèi)生部門對學校食堂的設施設備建設標準要求進行整改，爭取在短期內達到衛(wèi)生標準的要求。部分學校存在食堂的食品原料倉庫設施設備達不到衛(wèi)生安全的要求，食品原料沒有分類堆放，沒有“三防”設施。八、各校加強對車輛的管理工作，保證行駛安全。市三中學校領導為了解決學生的住宿困難和沒有飯?zhí)玫膯栴}，采取后勤社會化，引進社會資金近750萬元，建起了一棟六層6700多平方米78間學生宿舍（可供800學生住宿）、18間課室和一層500多平方米面積可容納500多學生用餐的學生飯?zhí)?，徹底解決了市三中歷年學生住宿難、無飯?zhí)玫膯栴}。從檢查的情況來著，絕大多數(shù)學校開設有小賣部，大的學校已設立了小商場，供應的物品較為豐富。所檢查的大部分學校食堂設施、設備都基本符合衛(wèi)生的要求。如：《食堂衛(wèi)生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。檢查采用量化評分的方式進行，檢查結果：共有19所學校達到優(yōu)秀；8所學校達到良好；5所學校達到合格水平。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。二、加強學生上下樓梯管理學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。是學校工作的重中之重。上半年靠北邊圍墻不銹鋼柵欄較低有人翻入校園，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，總務處對靠北邊的圍墻進行整改。對于班級和檢查教師發(fā)現(xiàn)的安全隱患，絕不拖延，在第一時間解決。先后成立了校舍安全領導小組、校舍安全檢查小組、校舍維護維修小組，通過簽訂責任書明確責任的方式，提高所有