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有關感恩同學作文合集[精選5篇]-文庫吧在線文庫

2024-11-15 05:07上一頁面

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【正文】 終于不吵了!”我就喜歡幽默的人,可逗呢!我還喜歡話多的人,所以我也很話多。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。比賽開始了,運動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!” “班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團結(jié)啊!啊!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。畢竟有緣,我們共聚了6個春秋。感恩同學作文 篇3剛上小學時,我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。時間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學期讓我們同學自由組合各個小組來辦周報,我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。同學們,在我成長的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。可是在這我也不忘的說一句:我們每個人的力量都是微不足道的,只有我們相互依賴,相互支撐,相互幫助,才能把這個班級創(chuàng)建的更好,這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個永久的話題,她們對我的好無法用話來形容。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學都在看我,有的同學還說,你也有今天啊!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人。學習的道路上永遠也缺少不了同學們的陪伴,如果沒有他們,我們的學習道路將會非??菰铩#▽W生說故事)小結(jié):一個個感人的小故事讓我們從中體會到了他們之間那真誠的友誼。我們在與同學的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?請看我們的自編的短劇吧:情景一:一個同學雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個同學,使得那位同學很生氣,兩個人將要吵起來了??情景二:一個組長發(fā)書,把一本破書發(fā)給同學,這個同學不肯要??情景三:一個同學在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買的筆借給他,使得這個同學可能不能參加考試??(教師引導大家換位思考)換位思考后的情景:情景一:道歉與諒解情景二:無私和理解情景三:主動與感激甲::在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢!乙:平時我們都知道要感恩父母,也要懂得感恩同學,要以寬容、理解、支持的心去真誠地對待每一個同學,那么,我們就會收獲友誼,收獲幸福四、情感升華,拓展延伸朗誦關于友誼的古詩句海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。喚起學生的“感恩之心”,改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會卻麻木不仁的人,是社會公德所不能容忍的。這樣的事看了令人氣憤。使得鴿子逃過一劫,并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。(3)一個同學鋼筆沒水了,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學不能完成學習任務。)小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢!學生談談班級中的事例――學會感恩,學會贊美!懷著感恩的心去贊美幫助過我們的每一位同學,哪怕只是一句“謝謝”?。ㄉ朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。通過“別人眼中的自我”,加深了夸與被夸者的內(nèi)心體驗,形成了良好的心理暗示,那就是被人常識是幸福的,而欣賞別人同樣也是快樂的。希望每位同學都獨具慧眼,懂得欣賞別人,互相發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真誠地贊美對方?!痹谡Z文上我用這樣的心態(tài)做題,和她PK,我的成績一點一點往上提,我的成績也在一點一點的超過她。如:有一次,我在對墻打球的時候,球掉下來了,我正在苦惱為什么會掉下來呢?就在這時,周依如走了過來,耐心地跟我說:“你主要是手臂沒加緊,腳沒蹲……”許多要領,還給我示范了一遍。同學們,在我成長的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們??墒窃谶@我也不忘的說一句:我們每個人的力量都是微不足道的,只有我們相互依賴,相互支撐,相互幫助,才能把這個班級創(chuàng)建的更好,這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個永久的話題,她們對我的好無法用話來形容。不得不服氣,上課的態(tài)度確實不一樣。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。”更何況父母與老師的恩情高于天且深于海呢?感恩同學作文 篇5小學生活的漫漫六年里,那些無處不在的身影時刻溫暖著我們的心。畢業(yè)了,就要分開了,一夜之間,我們就由無知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學的分量越來越重,不舍,難過,一下子充斥了我們的心。感恩同學,在我難受時的一句安慰。老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達的口岸,然后再回去,周而復始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。也不知為誰,只為了心會安寧。我覺得說的可真好呀!所以我要感恩你們啊,感恩你們這些“天才”呀?,F(xiàn)在,我的數(shù)學成績逐漸提高,韓欣月看見了,還為我高興呢!我十分感謝我的兩個好朋友。另一個就是我們班的“副班長”周依如,她性格開朗,排球也很厲害??荚囄野阉敒槲业膶κ郑窃诳荚囍袛×?,從那時起我就下決心一定要超過她。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。(小組齊誦)同學們,在一起,同學習,同游戲 你幫我呀我?guī)湍?,快快樂樂多歡喜 好處面前不爭搶 方便在前要謙讓 同學就像親兄弟 團結(jié)互助多親密,多親密!三、學會欣賞老師要求學生寫出本組同學的優(yōu)點。(2)組長小心地把這本壞書留給自己,拿了下面的一本好書給這個同學,這同學看到了說:“那本書應該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。)二、學會感恩?!岸嗵濜澴拥木戎。 ?螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。《被救者冷漠,死者母親孤獨無助》:18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學,被歹徒刺死?;顒舆^程:一、理解“感恩”。-(清)曹雪芹桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。真正的友誼它與日月同輝,與青山同在。友誼是一抹光明的微笑,使你樂觀地面對生活;友誼是一座架起情感的橋梁,使你我心心相映,成為摯友。(生擺造型)是不是互相支撐著這個“
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