【摘要】新技術(shù)雜交水稻中國(guó)將最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予了一位“種”了一輩子水稻的“農(nóng)民”科學(xué)家——世界“雜交水稻之父”袁隆平。袁隆平:中國(guó)最著名的農(nóng)民1976至1987年間,他培育的雜交水稻種植面積累計(jì)達(dá)到11億畝,增產(chǎn)稻谷1000億公斤。1979年,雜交水稻作為我國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)專利
2024-12-11 10:47
【摘要】觀察上面的植物,他們是怎樣繁殖的呢?嫁接法觀察周圍的植物:它們都是怎樣延續(xù)后代的?
2024-12-11 08:39
【摘要】第一單元人體的秘密
2024-12-11 11:55
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)照相機(jī)原理:物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè),膠片相當(dāng)于。凸透鏡光屏鏡頭膠片照相機(jī)原理?照相機(jī)可以幫助人們留住精彩的瞬間。無(wú)論照相機(jī)的樣式如何改變改變,其原理總是
2024-12-11 08:54
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)燃料電池巴士燃料電池巴士采用依靠高壓氫氣燃料電池和鎳氫電池驅(qū)動(dòng)馬達(dá)的混合動(dòng)力系統(tǒng)。?現(xiàn)在交通工具有哪些缺點(diǎn)?未來(lái)交通工具可以克服這些缺點(diǎn)嗎?你所設(shè)計(jì)未來(lái)交通工具是下列哪一種?□無(wú)污染能源交通工具□廢物利用能源交通工具□永續(xù)能源交通工具你所設(shè)計(jì)未來(lái)交通工具所使用的能源是
2024-12-11 08:32
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)播種后第13天出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉長(zhǎng)出花蕾播種后兩個(gè)月,開(kāi)花結(jié)果:播種后三個(gè)月種子發(fā)芽需要哪些條件呢?綠豆發(fā)芽,同學(xué)們所說(shuō)的這些條件都需要嗎?那么,哪些又是必須的呢?綠豆發(fā)芽是否需要土壤嗎?推測(cè)一
2024-12-11 08:59
【摘要】子葉胚乳
2024-12-12 22:18
【摘要】《種子發(fā)芽了》教案 【教學(xué)準(zhǔn)備】 實(shí)驗(yàn)記錄表格、綠豆種子、實(shí)驗(yàn)盒、水、滴管、紙巾、鐘表、溫度計(jì)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)全過(guò)程,體驗(yàn)控制一定條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法。 2、...
2025-04-01 22:14
【摘要】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)平湖西瓜種子發(fā)芽種子發(fā)芽和的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)間:組別:姓名:日期綠豆種子變化實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組
【摘要】筷子“折”了筷子向上彎折光穿過(guò)了幾種物質(zhì)?這些物質(zhì)透明嗎?傳播方向發(fā)生了……專家解釋:光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另一種透明物質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種想象叫做光的折射。一、我來(lái)填一填。1、光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入另一種透明物質(zhì)時(shí),它的傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做
2024-12-11 09:04
【摘要】根繁殖葉繁殖莖繁殖菊花的扦插茶苗的扦插繁殖其它營(yíng)養(yǎng)繁殖根繁殖葉繁殖莖繁殖不用種子也能繁殖
2024-12-11 07:20
【摘要】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子()A、沒(méi)有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-13 01:14
【摘要】螞蟻同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲(chóng)嗎?讓我們到昆蟲(chóng)的世界去看看吧!昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上全世界約有150萬(wàn)種。螞蟻螞蟻的特征是什么?螞蟻觸角足腹頭胸?螞蟻的共同
2024-12-11 09:41
【摘要】全冊(cè)教材分析一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本年級(jí)的要求(一)、總目標(biāo)通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見(jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題,想問(wèn)題;保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和
2024-12-12 20:35
【摘要】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了?交流?和同桌交流一下你想到的實(shí)驗(yàn)方法。總結(jié)一下?本節(jié)課你都學(xué)到了什么?課外拓展:?其實(shí)在我們的生活中,有許許多多的能夠溶解在水中的物質(zhì)。同學(xué)們想不想再研究??分發(fā)信封:味精、雞精、洗衣粉各一小包、研究記錄表格一張。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
2024-12-12 20:36