【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文（S）版二年級下冊11找不到快樂的波斯貓執(zhí)教老師：嚴浪花復(fù)習生詞初讀課文品讀對話拓展延伸課外作業(yè)保護波斯貓溫暖軟綿綿炸魚青蛙蜜蜂燕子說：“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面，覺得很快樂?！币豢谝豢谘嘧诱f：“我一口一口
2024-12-11 11:50
【摘要】退出1.指導學生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。2.引導學生讀懂課文內(nèi)容，了解課文中介紹的胡楊的特點，體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情。3.理解句子的意思，體會作者對胡楊命運的同情關(guān)注。重點：是了解胡楊的特點及作者對胡楊的深情的愛。難點：理解作者對胡楊命運的同
2024-12-11 06:44
【摘要】二年級下冊《猴子種樹》教學設(shè)計 二年級下冊《猴子種樹》教學設(shè)計1教學目標： 1、認識本課11個生字，會寫8個字及詞語。 2、有感情地朗讀課文，弄清猴子種樹的過程，以及什么樹也沒種...
2024-12-03 22:10
【摘要】第一篇：《猴子種樹》教學設(shè)計第二課時 《猴子種樹》教學設(shè)計 教學目標。 （1）認識“猴、梨、施、將、鴉、哇、諺、拔、麻、雀、櫻”11個生字，會寫“拔、掉、杜、肥、短、將、鴉、梨”8個字。 （2...
2024-11-05 06:39
【摘要】七顆鉆石列夫·托爾斯泰語文S版三年級語文上冊第五單元列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰（1828-1910），全名列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰。19世紀俄國最偉大的作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《
2024-12-11 06:17
【摘要】語文S版六年級語文上冊第五單元1901年12月5日，沃爾特·迪斯尼生于美國芝加哥的一個農(nóng)民家庭。沃爾特·迪斯尼原來只是一個賣報少年，最大的愿望就是成為一位著名的藝術(shù)家。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，17歲的沃爾特中斷了他的高中學業(yè)，參軍入伍，成為一名野戰(zhàn)救護車駕駛員。1919年戰(zhàn)爭結(jié)束，沃爾特回到堪薩
2024-12-04 19:29
【摘要】丑小鴨（二）《丑小鴨》（第二課時）課時目標，深入了解丑小鴨變成白天鵝的故事，讓學生受到追求美好,堅持不懈,自強不息的教育。，以及成為天鵝后的快樂心情，有感情地朗讀課文。冬天總算過去了。草兒青了，湖水藍了，紫丁
2024-12-11 07:19
【摘要】議一議如果人們在不盛產(chǎn)草莓的季節(jié)吃到草莓，感覺怎樣呢？時間的變化會引起人們感
2024-12-08 12:13
【摘要】秋水（節(jié)選）《莊子》莊子?戰(zhàn)國時期宋國蒙人，他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學派的重要代表人物，世稱“老莊”。莊子思想比較復(fù)雜，基本上屬于主觀唯心主義；主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年。?《莊子》現(xiàn)存33篇。其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一?！肚f子》文章寫得汪洋恣肆，不拘繩墨，變化無端，充滿了浪漫主義色
2024-12-08 12:14
【摘要】西師版小學語文一年級（下）種樹制作：晴嵐種樹種下一棵小樹，像一個綠色的音符。種下一行小樹，像一串綠色的歌譜。小鳥高興地飛來，在樹上唱歌跳舞。種樹啊種樹，種下歌聲，種下幸福！綠色yīnfú音符chuàn一串
2024-11-29 14:08
【摘要】狐假虎威？狐貍威風老虎原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。借著語文S版三年級語文上冊第二單元尋找食物竄你能讀好它嗎？尋尋找xún竄竄過cuàn
2024-12-12 18:07
【摘要】Unit2It’sraining!SingthesongHow’stheweatherSectionB
2024-12-08 09:52
【摘要】勇氣回憶一下，你做過哪些有勇氣的事情？在你的心目中最值得欣賞和佩服的勇氣是怎樣的？進行極限運動，向困難挑戰(zhàn)是勇氣；能夠見義勇為，不畏強暴是勇氣；在戰(zhàn)場上浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；敢于批評別人是勇氣，敢于解剖自己也是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光
2024-11-19 03:12
【摘要】談?wù)Z言王力城中初二語文王進南本節(jié)課任務(wù)：A、把握課文基本內(nèi)容，明確作者的語言觀念B、理清作者的寫作思路勾畫出作者對“語言”作出的主要論述關(guān)鍵句：1、能表明作者觀點的2、能給我們以啟迪的3、在結(jié)構(gòu)上起承上啟下作用的4、文中的中心句
【摘要】王小廉界碑第一課時作者介紹?王曉廉:生于1950年,黑龍江雞西人,中共黨員。著有散文集《天涯月》《牧馬人的晨昏》《情山戀水》，詩集《美的風情畫》解題界碑，即在交界的地方樹立的碑，用作分界的標志。小說以“界碑”為題揭示了一個平凡的軍人的守衛(wèi)邊界，承擔著對祖國不可推卸的責任介
2024-11-28 02:46
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