【摘要】西師大版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標、新詞。,背誦課文,理解課文內(nèi)容,體會作者在詩中表達的思想感情。朗讀詩歌,把課文讀正確、讀流利,學(xué)會本課生字,想一想這首詩主要講了什么?仔細默讀課文,三峽給你留下了怎樣的印象?你覺得哪些句子寫得好?讀了這些句子,你的腦海里浮
2025-12-03 18:14
【摘要】地理位置:地理環(huán)境:藝術(shù)魅力:人們對它的評價:坐落在我國甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中。四周布滿沙丘,斷崖絕壁有精妙絕倫的,有宏偉瑰麗的,還有文物眾多的。彩塑
2025-12-02 03:00
【摘要】蘇珊的帽子西師大版三年級語文下冊第五單元一、說教材4、教學(xué)目標5、教學(xué)重點、難點2、學(xué)情分析1、教材簡析3、設(shè)計理念二、說教法1、啟發(fā)談話法用啟發(fā)談話法,目的在于使整個教學(xué)過程都能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使整個教學(xué)生動、活潑,
2025-12-02 06:07
【摘要】西師大版三年級語文下冊農(nóng)民老頭袁隆平農(nóng)民老頭袁隆平獲聯(lián)合國糧食安全保障獎被選為人大代表當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜
2025-12-03 18:13
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會作者對春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時景物的變化特點。學(xué)習(xí)目標初步感知:自由輕讀課文,思考文章寫的是什么事?每節(jié)是什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)生字詞聆雛搔聆苞頰聆聽雛菊
2025-12-02 09:38
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標、流利、有感情地朗讀課文。。自學(xué)指導(dǎo)(一),借助拼音讀準生字,讀通課文。,比一比誰讀得好!?19橡皮頭鉛筆在鉛筆上加個橡皮頭,就成了使用方便的橡皮頭鉛筆。這看起來十分簡單,其實不
2025-12-03 16:25
【摘要】西師大版三年級語文下冊第二單元,理解課文講述的道理。、行動、心理活動等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰,吸取了教訓(xùn)。學(xué)習(xí)目標初讀課文,理清課文思路:你讀懂了什么?你遇到什么問題?理解課文內(nèi)容:神靈為什么要賜予他點金術(shù)?你是怎樣理解“心花怒放”的?全班有感情地朗讀
2025-12-02 11:31
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元黃沙小學(xué)熊小容,了解文中各種橋的制作材料與特點。,感受各種橋的奇妙。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)學(xué)提示:1、本自然段介紹了什么橋,是用什么材料造的?2、用橫線畫出描寫橋的句子。3、橋的特點是什么?導(dǎo)學(xué)提示:1、本自然段介紹了什么橋,是用什么材料造的?
2025-12-02 16:17
【摘要】多音字組詞:piǎo()jīn()tǔ()漂禁吐piào()jìn
2025-12-02 16:16
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元、流利、有感情地朗讀課文。,以及他的創(chuàng)造者,增強同學(xué)們愛發(fā)明,學(xué)發(fā)明的意識情感。學(xué)習(xí)目標橡皮頭鉛筆普通鉛筆?:說說自己從課文中讀懂了什么?初讀課文思考:課文主要是寫美國的畫家李浦曼為了節(jié)約時間,節(jié)省開支,發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。
2025-12-03 20:55
【摘要】雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少,把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒西師大版三年級語文上冊第四單元雷鋒夜間值班回來,看到有的戰(zhàn)士蹬開了被子,便輕手輕腳地過去給蓋好。當他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個小洞時,就拿起棉褲一針一線給縫補好,然后輕輕地蓋在小韓的身上。
2025-12-04 18:49
【摘要】破碎教訓(xùn)顫抖坦克機毀人亡超過均勻袋鼠鯨魚輕而易舉新式堅固機翼模仿薄殼結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)詞語:人類的老師是誰??自然界的種種生物真是人類的好“老師”??!其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚類一種。
【摘要】瀑布西師大版三年級語文上冊第二單元還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
【摘要】父親、樹林和鳥語文西師版三年級語文上冊第六單元制作人梁琦我會讀:。、詞,我會邊讀邊疏通。,我會先畫停頓,再反復(fù)地讀。生字我會認líyōunánníngténg黎幽
2025-12-02 06:05