【正文】 體黨員拓展、方式從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、深度從側(cè)重被動(dòng)要求向強(qiáng)調(diào)主動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)，增強(qiáng)投身學(xué)習(xí)教育的行動(dòng)自覺。第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí)調(diào)查問卷附件2：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí)調(diào)查問卷1.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是什么？“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。12.“四大考驗(yàn)、四大危險(xiǎn)、四種意識(shí)”是什么？執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn) 憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)、使命意識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育五點(diǎn)要求是什么？1要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，確保取得實(shí)效，努力把管黨治黨的責(zé)任和壓力拓展到基層、拓展到全體黨員。請您根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真填寫問卷。建議：建立嚴(yán)明的制度。您認(rèn)為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)該重點(diǎn)抓哪些工作？重點(diǎn)解決哪些突出問題？重點(diǎn)在于抓好黨員的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，切實(shí)解決農(nóng)村黨員群眾在生產(chǎn)生活中面臨的急需解決的難題，讓黨員群眾切實(shí)感受到“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)帶來的實(shí)惠。最后，一名合格的黨員應(yīng)弘揚(yáng)江澤民同志提出并倡導(dǎo)的“五種精神”，即解放思想、實(shí)事求是的精神；緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)實(shí)求效的精神；淡泊名、無私奉獻(xiàn)的精神?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一次活動(dòng)嗎？ “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響。1如何開展學(xué)習(xí)討論？ 按照“三會(huì)一課”制度，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。1市委要求聚焦“兩學(xué)一做”主題，著力抓好“學(xué)”“改”“做”三項(xiàng)重點(diǎn)工作。第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)測試題“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)測試題單位： 姓名： 得分：一、填空題（，共35分）黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體內(nèi)容是指：（）。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，一定要有（）、理論自信和制度自信。1總書記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、（）。總書記指出：“不忘本來才能開辟未來，（）才能更好創(chuàng)新。3中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中,必須堅(jiān)持以（）為中心,其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。3黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是（）和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。4黨的（）是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。5中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的（）的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。6黨的紀(jì)律是多方面的,但（）是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。二、選擇題（每題1分，共30分）黨的十八大以來，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招。A、主體責(zé)任 B、第一責(zé)任 C直接責(zé)任 D、首要責(zé)任總書記強(qiáng)調(diào)，遵守黨的紀(jì)律是 的。A、6項(xiàng) B、7項(xiàng) C、8項(xiàng) D、9項(xiàng)1預(yù)備黨員的預(yù)備期為。A、4 B、8 C、18 D、1332《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的施行日期為。簡要回答陜建集團(tuán)、陜建安裝集團(tuán)“十三五”發(fā)展規(guī)劃。A、4 B、8 C、133 D、1782《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》充分體現(xiàn)了 的原則。A、中國人民 B、中華民族C、中國人民和中華民族 D、中國公民2黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的。A、決策失誤 B、脫離群眾 C、思想僵化 D、信念缺失1黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是。A、道路自信 B、理論自信C、制度自信 D、道路自信、理論自信、制度自信總書記強(qiáng)調(diào)，就是金山銀山。6對黨員的紀(jì)律處分種類有五種:警告、嚴(yán)重警告、（）、留黨察看、開除黨籍。5《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對黨員的“四個(gè)堅(jiān)持”的要求是：堅(jiān)持公私分明，堅(jiān)持崇廉拒腐，堅(jiān)持尚儉戒奢，堅(jiān)持（）。5黨組織討論決定問題,必須執(zhí)行（）的原則。4黨員受到黨紀(jì)追究，涉嫌違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)（）依法處理。3預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。2“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是指在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在中華人民共和國成立一百年時(shí)建成（）。2總書記強(qiáng)調(diào)，要把（）理念體現(xiàn)到政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化等對外合作的方方面面。1總書記指出，黨的十八大以來，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面（）的戰(zhàn)略布局。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持（）；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。市委要求重點(diǎn)做到四個(gè)方面：一要分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)，做到“一把鑰匙開一把鎖”，注重發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部如何作表率？黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持什么？“五個(gè)堅(jiān)持” ：堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重