【摘要】語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):、句號(hào)、感嘆號(hào)的不同表達(dá)效果。。,積累名言名句。,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。,小組設(shè)計(jì)“身邊的科學(xué)”手抄報(bào),交流了解到的科學(xué)知識(shí)與見聞。,了解科學(xué)家、發(fā)明家的成就。重點(diǎn)難點(diǎn):、句號(hào)、感嘆號(hào)的不同表達(dá)效果。
2024-12-11 07:07
【摘要】丑小鴨教學(xué)目標(biāo):“堆、等、鉆、剩、特、瘦、除、咬、越”9個(gè)生字,做到能讀會(huì)寫、能把握其基本意思。、聯(lián)系生活實(shí)際和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特別”、“潔白”、“除了鴨媽媽疼愛他,誰(shuí)都欺負(fù)他”等詞句的意思。感受依據(jù)問題,分段閱讀,把握意思,準(zhǔn)確回答問題的方法。,被迫離開家,歷經(jīng)苦難,最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容,初步懂
【摘要】《找春天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生留心觀察大自然,熱愛大自然的情感。教材說明《找春天》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文》二年下冊(cè)的第一篇課文。這篇課文通過帶領(lǐng)學(xué)生“找春天”,感受到了春天風(fēng)光的無限美好,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】找春天教材分析:春天來了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們──找春天去吧!我們到校園里找一找,也許能在操場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)剛探出頭的小草;我們到野外去找一找,也許能在天空中發(fā)現(xiàn)飄飄搖搖的風(fēng)箏;打開課本,我們還會(huì)在課文插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子;讀著課文,我們會(huì)感覺到自己就是那幾個(gè)脫掉棉襖、沖出家門、奔向田野的孩子,體會(huì)到尋找春天的急
2024-12-13 00:45
【摘要】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字,背誦課文,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話
2024-12-13 10:55
【摘要】找春天教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。積累描寫春天的詞語(yǔ)、句子。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)春天的美景,體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)去觀察、發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字,積累詞語(yǔ),感情朗讀教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)春光的美好,體驗(yàn)投身大自然的情趣,養(yǎng)成主動(dòng)觀察發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、CAI課件
【摘要】26蜜蜂引路教材分析:這篇課文是以“找”字為線索,講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小,情節(jié)簡(jiǎn)單,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力很有價(jià)值。全文共有4個(gè)自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點(diǎn),無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧
2024-12-13 00:44
【摘要】動(dòng)手做做看教學(xué)目標(biāo):10個(gè)字,會(huì)寫9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)::認(rèn)字、寫字、朗讀課文。:課文的感情朗讀、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查、朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、卡片、圖片、古箏曲。
2024-12-13 00:46
【摘要】北京亮起來了教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。2.理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”說話。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和日新月異的變化,進(jìn)一步激發(fā)熱愛祖國(guó)首都的意識(shí)和感情。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:課件課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程
【摘要】蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“附近”“驚訝”造句。(2)能正確、流利地讀課后練習(xí)3的兩組句子,并比較出每組兩句話有什么不同。:能正確流利地朗讀課文。:(1)理解課文內(nèi)容,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的,能正確回答課后練習(xí)1的兩個(gè)問題。(2)初步懂得遇到疑難的
【摘要】我為你驕傲教學(xué)目標(biāo):9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。、流利、有感情的朗讀課文,領(lǐng)會(huì)故事中的道理和感情。,學(xué)會(huì)寬容。教學(xué)重點(diǎn):、新詞,能夠有感情的朗讀課文,領(lǐng)會(huì)故事中的道理和感情。,學(xué)會(huì)寬容。教學(xué)難點(diǎn):正確、流利、有感情的朗讀課文,領(lǐng)會(huì)故事中的道理和感情。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。
2024-12-13 20:13
【摘要】筍芽?jī)航虒W(xué)目標(biāo):13個(gè)生字(其中1個(gè)多音字待dai)及新詞,認(rèn)讀6個(gè)字。,分角色有感情朗讀課文,從第8-10自然段中任選兩段背誦,選擇自己喜歡的兩句話抄下來。,了解筍芽的成長(zhǎng)過程,產(chǎn)生愿意在艱苦的環(huán)境中鍛煉的思想感情教學(xué)重點(diǎn):了解筍芽的成長(zhǎng)過程,知道艱苦的環(huán)境能鍛煉人。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案筍芽?jī)? 最新版 (人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案《筍芽?jī)骸? 課前透視: 這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過程。文章語(yǔ)言精美,角色鮮明,富...
2024-10-18 00:40
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案_我為你驕傲教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 22、《我為你驕傲》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 燈盞小學(xué)劉世容 教材分析: 《我為你驕傲》這篇課文講述的是“我”一不小心...
2024-11-16 04:20
【摘要】第一篇:最新二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫風(fēng)_人教新課標(biāo)-word文檔 《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)認(rèn)讀7個(gè)生字。 2、讀懂課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。 3、在讀懂課文的基礎(chǔ)...
2024-11-09 06:16