【正文】 來(lái)落實(shí)。（二）學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略部署要求加強(qiáng)治理體系和治理能力建設(shè)，事業(yè)發(fā)展要求黨的先進(jìn)性和純潔性，這些都需要學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，通過(guò)學(xué)習(xí)，思想理論先進(jìn)了，才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，才能全面提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。第一篇：15加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意義的思考加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意義的思考北京市陳經(jīng)綸中學(xué)分校 于瑞利建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，不斷提高建設(shè)層次，努力在思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉、制度等五個(gè)維度做好黨組織的建設(shè)工作。（二）學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是執(zhí)政能力提高的需要。一些黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)認(rèn)識(shí)不深、學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，行動(dòng)上缺乏自主性和創(chuàng)造力，不能用黨員義務(wù)要求自己，不能用黨的理論知識(shí)武裝頭腦，工作難免盲目，容易犯錯(cuò)誤，容易走錯(cuò)路，很危險(xiǎn)。三、當(dāng)前基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思路（一）營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要注意創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，互聯(lián)網(wǎng)+黨建，可以整合黨員碎片時(shí)間展開(kāi)學(xué)習(xí)，可以集合大量?jī)?yōu)質(zhì)資源供黨員學(xué)習(xí)，可以提供豐富的自媒體空間供黨員交流心得和展示學(xué)習(xí)成果，參與教育活動(dòng)。四、結(jié)語(yǔ)只有重視學(xué)習(xí)，才能不斷提升，才能用知識(shí)武裝頭腦，才能強(qiáng)化意識(shí)，提高本領(lǐng)，才能全心全意為人民服務(wù)。所以各級(jí)各部門(mén)要加大對(duì)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的投入力度。第三篇：新時(shí)期加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考新時(shí)期加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考摘 要：我國(guó)當(dāng)前面臨多元化新挑戰(zhàn)，黨中央提出學(xué)習(xí)型政黨，研究新時(shí)期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高基層黨組織理論素養(yǎng)，使基層黨組織走在時(shí)代前列，為全面建設(shè)小康社會(huì)奪取新的勝利?；鶎狱h組織執(zhí)行著黨和國(guó)家的重大決策部署，承擔(dān)著民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政的重要職責(zé)。當(dāng)前，我們所要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是馬克思主義的學(xué)習(xí)型黨組織，講政治始終是最根本的原則，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育是最根本的內(nèi)容，吸收人類(lèi)文明發(fā)展的一切成果，從成提高各級(jí)黨組織和黨員干部的思想政治覺(jué)悟和素養(yǎng)。（一）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，提升學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)力。此外，還要注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育，利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、覆蓋廣泛的優(yōu)勢(shì)，改變過(guò)去單向式、封閉式的學(xué)習(xí)模式（三）完善學(xué)習(xí)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。只有黨內(nèi)的所有成員形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)信念，整個(gè)黨組織才能形成一種樂(lè)于學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制，努力提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。二、把握黨的先進(jìn)性要求，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟時(shí)代前沿創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，要牢牢把握保持黨的先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵，始終用先進(jìn)文化、先進(jìn)理念和進(jìn)步思想武裝全黨。要善于學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中去。要寓學(xué)習(xí)于工作之中，寓教育于活動(dòng)之中。五、建立健全學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)效果創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，必須使學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員生存和發(fā)展的第一需要和自覺(jué)行動(dòng)，這就需要健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。第五篇：淺談建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織淺談如何建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織安栩鋒黨的十八大報(bào)告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義的執(zhí)政黨”，十八屆四中全會(huì)明確提出要把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要方面，近期隨著學(xué)黨章、黨規(guī)，做合格黨員“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入開(kāi)展，更加為每一個(gè)基層黨組織、每一個(gè)黨員，指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。各單位黨政一把手要高度重視，帶領(lǐng)黨員干部重新認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和緊迫性，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為黨建工作的重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，要讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員干部生活所必須的。各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，并成立學(xué)習(xí)小組，每周定期開(kāi)展學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)推廣在學(xué)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，從而達(dá)到引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人、激勵(lì)人的作用。構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的核心。絕不是滿(mǎn)足人們偶爾的學(xué)習(xí)愿望，而是要幫助人們系統(tǒng)地解決發(fā)展問(wèn)題，使人在價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)、工作能力等方面，都能同步地適應(yīng)社會(huì)變化。三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法（一）目前集團(tuán)公司各單位廣泛采用的幾種學(xué)習(xí)方式方法優(yōu)缺點(diǎn)分析。自學(xué)的一種，由組織或者政工部門(mén)指定學(xué)習(xí)范圍，學(xué)員自行安排空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)?！蹦壳按蠖鄶?shù)講師都是半桶水，講起自己都沒(méi)搞明白的東西，東拉西扯、生拉硬拽，粘粘糊糊、離題千里。利用集團(tuán)公司OA辦公平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播功能，網(wǎng)絡(luò)直播的特點(diǎn)就是遠(yuǎn)程雙向互動(dòng)。我們?cè)趩挝坏墓ぷ鲗W(xué)習(xí)時(shí)間只占有生命的五分之一，而在家庭生活的時(shí)間卻貫穿我們的一生。黨員干部應(yīng)該善于調(diào)節(jié)自己的心情。有時(shí)，游戲一小時(shí)比你一周學(xué)到的東西更多。有計(jì)劃有目標(biāo)有期限、按部就班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量就能得到保證。因此學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作臺(tái)賬必須遵循三大原則：內(nèi)容全面。同樣的道理，每一個(gè)善用目標(biāo)管理的基層黨組織，都是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒隊(duì)和排頭兵。不能存在弄虛作假現(xiàn)象，編造學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬就等于欺騙黨組織。是指在企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下，自上而下地確定工作目標(biāo)，并在工作中實(shí)行“自我控制”，自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。“現(xiàn)代管理之父”德魯克的思想幾乎涉及了管理學(xué)的方方面面，現(xiàn)在我們熟知的許多管理理論的概念都是他最先提出來(lái)的，如營(yíng)銷(xiāo)、目標(biāo)管理和知識(shí)工作者等。如果負(fù)面的感覺(jué)產(chǎn)生，就會(huì)使思想停頓?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)?？荚囋u(píng)分系統(tǒng)。集中購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)視頻資源，利用集團(tuán)公司OA辦公系統(tǒng)平臺(tái)，開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)學(xué)習(xí)視頻點(diǎn)播。“師者、授業(yè)解惑”，老師是要將傳授的知識(shí)系統(tǒng)整理起來(lái)，由淺入深講解給在座的同學(xué)。面對(duì)面針對(duì)知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行討論，從個(gè)人理解的方向出發(fā)相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，形成頭腦風(fēng)暴。學(xué)習(xí)和工作一樣，都是提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在要求，工作處處是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身就是工作，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的融合，使學(xué)習(xí)成為積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一艱巨使命，注定了各級(jí)黨員干部的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”。牢固樹(shù)立黨員學(xué)習(xí)的理念，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自身學(xué)習(xí)的能力，逐步提高工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，使黨員干部素質(zhì)得到全面提升，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，打造政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)優(yōu)、工作業(yè)績(jī)佳、學(xué)習(xí)成果好的基層黨員干部隊(duì)伍。加強(qiáng)陣地建設(shè)和宣傳，激發(fā)和調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，充分發(fā)揮傳統(tǒng)陣地和現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢(shì)，完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，為組織學(xué)習(xí)和黨員個(gè)人自學(xué)創(chuàng)造條件，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，吸取力量，獲得知識(shí)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)黨政，如果不清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不去提高學(xué)習(xí)能力，那將勢(shì)必要落后于時(shí)代?！苯ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就要從基層抓起。三要建立監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。四、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，確保全員參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高學(xué)習(xí)的能力。安全生產(chǎn)工作是重要的民生工作，要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請(qǐng)教，真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。要加強(qiáng)國(guó)家法律法規(guī)教育，加強(qiáng)國(guó)情和形勢(shì)政策教育，加強(qiáng)以群眾路線(xiàn)為重點(diǎn)的工作方法教育，切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵就是