【正文】 查和分析(10分)要求：在科學、嚴密、深入的市場調查的基礎上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。（7）管理團隊(8分)要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。，語言流利，分工明確，配合默契。四、大賽時間及賽程安排比賽時間：20xx年3月21日5月15日（一）初賽（4月20日）（二）復賽（5月15日）五、獎項設置(一)大賽獎勵、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。選擇具有市場前景的服務項目或產品。參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新。分數(shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個環(huán)節(jié)占百分之三十第四階段：后續(xù)服務階段，大賽組委會，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進行宣傳推介。、職場技能，提升學生綜合素質能力。六、活動組委會主辦單位：長沙職業(yè)技術學院招就處承辦單位：長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位：出國七、活動時間安排1)宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：梁2)產品培訓會 【4月20日(周三4：00)】負責人：李3)自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人：田4)選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日(周四19：00)】負責人：徐5)分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長6)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】 負責人：徐7)商業(yè)實戰(zhàn)時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員八、活動可行性分析，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底九、活動流程概述大賽整體流程，安排整個團隊的工作方向，確定路線十、活動流程細則a賽前報名針對長沙職業(yè)技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽。以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到tykjdxtw。參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。比賽形式和要求：創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細計劃。微博投票：進行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。五、獎項設置一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。融資和財務情況（15分）（1）資金結構及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報率；（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；創(chuàng)業(yè)概述和整體表達（15分）（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9一、活動意義和活動目的進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。（15分）前景發(fā)展性：是否具有適應市場經濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。（六）決賽內容及要求：各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發(fā)揮才智，學習實踐，這對學生發(fā)展是很有好處的。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。：學生自由組合3至6人為單位參賽（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料，提供相關的網(wǎng)站。提交方案時間：參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗：____），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（____），商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。現(xiàn)場報名3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名三、報名截止日期：3月13日晚上10：00四、參賽要求本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊，以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。九、獎項設置：大賽共有10隊選手進入總決賽，屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。（2）會展服務類創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)目標：成立一家會展服務類公司。創(chuàng)業(yè)團隊可根據(jù)實際情況吸納外校人員（外校人員必須是各高校在讀學生），但應不超過創(chuàng)業(yè)團隊總人數(shù)的30%。旅游夢”上海旅游高等?？茖W校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽》報名表，交二號行政樓202室安茜老師。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。3)團隊按照要求，須在規(guī)定時間內制定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰(zhàn)略、具體的策劃等，并付諸實施。以幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識挫折，遇到挫折不要屈服；正視挫折，了解并學習運用一些面對挫折的自我調節(jié)方法；從挫折和危機中奮起，以更大的信心迎接新的挑戰(zhàn)，從而形成能夠經受挫折考驗的健康心理，在創(chuàng)業(yè)的道路上越挫越勇。了解校友創(chuàng)業(yè)的成功經驗和人生經歷，提高學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力，加強與創(chuàng)業(yè)者的溝通聯(lián)系、積累優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)者資源，進一步推動我校創(chuàng)業(yè)教育與指導工作的開展。4月30日創(chuàng)業(yè)團隊進行項目運作方面的展示與答辯，8分鐘PPT演示。注：停止命令發(fā)出時正在進行的交易不計入銷售額）；7）銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據(jù)；考核指標：總分100分（1）銷售收益（40%）①銷售的產品數(shù)量；②銷售的產品價格；③銷售產品所獲收益；④銷售同樣金額商品時的銷售效率；⑤團隊整體表現(xiàn)以及各個選手的表現(xiàn)；（2）設計項目宣傳亮點(20%)①關鍵點、定位；②創(chuàng)新點體現(xiàn)；③整體展現(xiàn)效果；（3）創(chuàng)新市場營銷模式(20%)①模式新穎度；②模式可行性；③模式執(zhí)行度（4）銷售額的增長率及整體執(zhí)行效果(20%)①同期銷售額的增長率；②整體成本控制（投入產出比）；③制度完善度及制度創(chuàng)新性。也就是在模擬一個真實的企業(yè)經營環(huán)境。所提交的創(chuàng)業(yè)計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。四、日程安排策劃(一)項目申報階段創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布會時間:3月27日中午12:30地點：旅專圖文信息中心二樓環(huán)幕廳參加對象：有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人內容：創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布、Fast God創(chuàng)業(yè)基金成立及授牌儀式。項目申報（1）項目申報分為個人申報與組團申報。其中，命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類：（1）旅行社類創(chuàng)業(yè)項目。（三）決賽培訓：5月29日培訓地址為：中山職業(yè)技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關。每個參賽團隊３—6人。八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務狀況如何，如何規(guī)避風險等即可。分三個環(huán)節(jié)進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。作品要求（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質發(fā)展，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12一、活動主題：創(chuàng)業(yè)改變命運，行動成就夢想！二、組織單位主辦單位：共青團廣西師范學院委員會。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（10分）全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10 分）完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：一、活動主題激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來二、活動目的進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內。制作精細，形式與內容結合。(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網(wǎng)店銷售產品，每個代表隊由35名成員組成。最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。違者一經發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。（三）初賽：(11月25日)初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。（二）報名方式：學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍（每隊35人），要求各學院選送不少于2支隊伍?！?創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新。下面就是小編整理的全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書，一起來看一下吧。第二階段：產品校園營銷實戰(zhàn)在生活橋進行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進行排名。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。成文。復賽階段（**年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。（二）復賽復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。（10）關鍵的風險和問題(8分)要求：客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。（5）營銷策略(12分)要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。商業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：二、活動主題：懷化學院全體學生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、參賽對象：xxx四、主辦單位共青團懷化學院委員會懷化學院學生會五、承辦單位商學系團總支、學生分會六、時間及競賽流程安排（XX年11月XX年12月）前期（11月5日11月9日）前期準備及宣傳階段（11月2日11月9日）（1）、制作展板、噴繪、?？瑪[臺宣傳，校內外媒體（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請（3）、參賽團隊報名（4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)（5）、各團隊項目準備