20xx西師大版數(shù)學(xué)四下乘法分配律課件1-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1．口算。(27+73)×840×9+40×114×（10+2）10×6+10×42．用簡便方法計(jì)算。25&

2025-11-20 12:29

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2乘法分配律2-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題。先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。（10＋20）×310×3＋20×34×（50＋30）4×50＋4×3

2025-12-02 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下3確定位置2-資料下載頁

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級（下）確定位置教學(xué)目標(biāo)?1、能在具體的情景中根據(jù)行、列確定物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。自學(xué)指導(dǎo)（一）?45頁，認(rèn)真看例1教學(xué)情境圖：說一說小紅在什么位置？弄清行和列。?2.觀察小紅的位置在方格中用點(diǎn)怎樣表示的。要特別注意方格圖旁邊小男孩的說話內(nèi)容。

2025-12-02 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下1四則混和運(yùn)算word教案12-資料下載頁

【摘要】四則混合運(yùn)算第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過程，理解括號在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計(jì)算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行三步計(jì)算的混合運(yùn)算。培養(yǎng)計(jì)算能力和運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3．感受四則混合運(yùn)

2025-11-19 09:46

蘇教數(shù)學(xué)四下含有中括號的混合運(yùn)算word教案-資料下載頁

【摘要】含有中括號的混合運(yùn)算教材、40提供者龐成元復(fù)備者問題設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)點(diǎn)撥選擇創(chuàng)意課題含有中括號的混合運(yùn)算課型新授授課時(shí)間那我們想要的運(yùn)算順序是怎么樣的呢？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，得請中括號來幫忙。

2025-11-26 10:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形3-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過程中認(rèn)識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對邊分別平行

2025-12-02 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性，能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算。能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展遷移類推能力，體會(huì)解決問題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，講求方法，注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：判斷小數(shù)加減法是

2025-11-09 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義ppt課件2-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握小數(shù)的意義，能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm

2025-11-08 09:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算10-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第22、23頁中例題4、5及“課堂活動(dòng)”中1、2題和練習(xí)五第一題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法分配律。2.理解并掌握乘法分配律，并能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)程序教師

2025-11-10 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算4-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第（17-18頁）例1和例2及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：乘法的交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程：一﹑預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：在○里填上合適的符號。4×9○9×425&

2025-11-10 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算7-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第（22—23頁）例4、例5及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，并能用字母表示。2．會(huì)用乘法分配律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，會(huì)用乘法分配律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。教學(xué)關(guān)鍵：引導(dǎo)學(xué)生在觀察﹑比較﹑合作﹑交流中探索發(fā)現(xiàn)并理解

2025-11-10 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算12-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第17頁、18頁中的例題1、2、3以及“課堂活動(dòng)”中的1、2題和練習(xí)四第一題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結(jié)合律。2.理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律，并能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能

2025-11-10 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算8-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第（24-25頁）練習(xí)五。教學(xué)目標(biāo)：1．加深理解乘法分配律，會(huì)用乘法分配律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。2．發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律與乘法結(jié)合律的聯(lián)系與區(qū)別，并能靈活運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn)：會(huì)用乘法定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。教學(xué)關(guān)鍵：引導(dǎo)學(xué)生在觀察﹑比較﹑合作﹑交流中探索發(fā)現(xiàn)理解乘法運(yùn)算律。

2025-11-10 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，會(huì)讀、寫小數(shù)，會(huì)比較小數(shù)的大小。教學(xué)過程：（1）主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。（2）例1。①選用了米尺作為教學(xué)小數(shù)意義的直觀教具，以長度單位為例說明小數(shù)實(shí)質(zhì)上是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。

2025-11-10 12:49

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm=()m=()m3dm=()m=()m你會(huì)填嗎？張兵跳遠(yuǎn)王志跳高

2025-11-02 08:33

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2帶有中括號的混合運(yùn)算1(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2帶有中括號的混合運(yùn)算1(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2帶有中括號的混合運(yùn)算1-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2帶有中括號的混合運(yùn)算1(已改無錯(cuò)字)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2帶有中括號的混合運(yùn)算1-資料下載頁