【正文】 瘋狂的風(fēng)暴再次在我心中涌起，我又抓起兩塊石頭撲了過去。它慢慢地走了，我目睹著它的背影，覺得它身上有一種力量與美的威懾在改變著我的內(nèi)心。 (6 分 ) 迷戀 自己的軀體； 喝從高處流下的澗水 或河水 ；即使處在危險(xiǎn)時(shí)，也要把碎冰清理干凈 13．下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。如同國家邊境最易發(fā)生沖突，各個(gè)板塊相接觸的地方也是地質(zhì)上最活躍的地點(diǎn)。巨大的能量突然釋放，并以波的形式傳到地面，大地猛烈地哆嗦開來，這就是地震。 20xx 年南亞地區(qū)地震引起海嘯，使幾十萬人失去生命。 (4 分 ) 地球不斷運(yùn)動變化，產(chǎn)生地應(yīng)力； 地應(yīng)力造成地殼的巖層發(fā)生扭曲變形 產(chǎn)生能量；能量增加使巖層斷裂錯(cuò)動 ，形成斷層帶；巨大的能量釋放產(chǎn)生地震。 三、 (20 分 ) 閱讀下面的文言文，完成 19～ 22 題。 ”又曰： “公琴皆下材，工有琴，即老人所貽，今以獻(xiàn)公。傳者以為笑。 (4 分 ) 詹懋舉 ：謙虛好學(xué)，不恥下問。 (2)詩的三、四兩旬意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。文體自選，題目自擬。 ：猶如品嘗甘醇的美酒，使你陶醉其中；猶如聆聽智者的教誨，使你茅塞頓開。 16.① 三種板塊間的相對活動。 23.(1)春光未逝，生機(jī)猶在。n) 廣袤無垠 (m224。 (一籌莫展 ) 4．填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3 分 )（ A） 千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。 A． ③①④② B． ④①②③ C． ③④①② D． ④②③① 5．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 (3 分 )（ B） A． “飛流直下三千尺，疑是銀河落九 天 ”。 (只選做三小題 )(3 分 ) ① 會當(dāng)凌絕頂， 一覽眾山小 。 ③ 《我的叔叔于勒》選自法國小說家 莫泊桑 的短篇小說集《羊脂球》。 ③ 采取 （采用 ） 信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型 H1N1 流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。那天早晨，我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看 到了這棵樹。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥瞰著這個(gè)喧鬧的世界。雷電轟擊過它，狂風(fēng)摧殘過它，風(fēng)雪侵蝕過它。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應(yīng)付，總得一步一步走過。在老人平靜的敘述中，絲毫不見其悲涼，仿佛生活就是如此。我默默地佇立，向老人、向那棵榆樹深深地鞠了一躬。 13．文章寫榆樹，卻為什么要花較多筆墨去寫 “老人 ”?請簡要分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有些植物葉面殘留的污染物多達(dá) 40％，而蓮花等植物葉面的污染物殘留比例均小于 5％。像蓮花這樣的植物，就是生長在很 “臟 ”的環(huán)境中也不容易生病。 (3 分 ) 葉面上的灰塵經(jīng)過雨水的 清 洗， 會變得清潔干凈 。 (一 ) 范式，字巨卿，與汝南元伯為友。升堂拜飲，盡歡而別。 至宋州，知李為主喪事，專詣開封，詰金之所。 19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (3 分 )（ D） A．二人 并 游太學(xué) (一起 ) B．元伯 具 以白母 (詳細(xì) ) C．因出囊金百兩 遺 勉 (給予 ) D．勉 許 為辦事 (贊成 ) 20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是 (4 分 )（ BD） A．乃共克期日 乃不知有漢，無論魏晉 B．請?jiān)O(shè)饌以候之 屬予作文以記之 C．而于此得疾而死 鳴之而不能通其意 D．將于北都求官 欲報(bào)之于陛下也 21．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。曾鞏 雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。每個(gè)人在成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越 …… 感動。要求符合語境，句式基本相 同，比喻恰當(dāng)；有欠缺酌扣 ) 二 (30 分 ) 11．生長環(huán)境極其惡劣；外形矮小、纖弱、樸實(shí)；忍受苦痛，頑強(qiáng)生長。不認(rèn)同，因?yàn)槿诵枰懈叩淖非螅\(yùn)是可以通過自己的抗?fàn)幐淖兊?，安于命運(yùn)是一種消極的人生態(tài)度。 (4 分，各 2 分。意思符合即可，有欠缺酌扣 ) 23． (1)雨量之大，雨勢之猛。二人并游太學(xué)，兩人一起在太學(xué)求學(xué)，后告歸鄉(xiāng)里。請母親準(zhǔn)備酒食來等候范式。 天寶中，天寶（唐玄宗年號）年間，有書生旅次宋州。 ”勉許為辦事，李勉答應(yīng)他為他辦后事，余金乃密置于墓中而同葬焉。挖出金子交給了他 們。n） 下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是（ 3 分） （ D） A、畢竟 物競天擇 致敬 閑情逸志 B、慰籍 杯盤狼藉 逍遙 銷聲匿跡 C、遐邇 冥思暇想 儒雅 婦孺皆知 D、貽誤 心曠神怡 丘陵 盛氣凌人 下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（ 3 分） （ B） A、近期，我國南方地區(qū)遭受暴雨襲擊，國家氣象局加強(qiáng) 了對天氣的實(shí)時(shí) 監(jiān)控 和趨勢分析。 ③ 只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人彷佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古 “錦城 ”。 ② 我寄愁心與明月 ，隨風(fēng)直到夜郎西。（ 3 分） ① 為了給百姓創(chuàng)立 （創(chuàng)造） 更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣 “先診療后結(jié)算 ”的服務(wù)模式。 杭州建筑工地的圍墻要美化得很有文化 些 閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫一段話，要求語意明確，語言得體。此刻，只見父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待布谷鳥在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦的婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，父親便浴著三月的陽光和布谷鳥清麗的音韻悠然地端坐于屋前的棗園里，用一只精致的小 碗將腳盆里的小魚按照魚種分門別類地舀進(jìn)一只只魚盆里?？吹竭@雙皮鞋，我的眼淚一下子就涌了出來。父親走進(jìn)了另一片水澤，父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。 冰山在拖行的過程中，會有一部分冰融化掉，尤其是經(jīng)過熱帶海域時(shí)更在所難免。不過科學(xué)家們在 關(guān)心的是更深層次的問題。（ 4 分） ① 文中將 “冰山上的冰 ”的融化速度與 “人們所見到得小冰山 ”的融化速度作比較，是為了說明冰山上的冰融化速度雖慢，但融化不可避免的。秦人笑之，尊盧沙曰： “勿予笑也，吾將說楚以王國之術(shù)。尊盧沙愈怒，欲辭去。 居三月，無異者。 ③ 上卿瑕：一個(gè)名字叫瑕的高級官員。 瑕用賓客的禮儀待他，也像大夫 那樣地 問他。 （ 2） “借花說理 ”是這首詩的一大特色，請就此做賞析。 語文參考答案 一、（ 30 分，每小題 3 分） A、 D B C A ① 悠然見南山 ② 我寄愁心與明月 ③ 病樹前頭萬木春 ④ 折其善者而從之 示例：人生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免，（如果）不能樂觀的看待人生中的挫折和失意，就會陷入迷茫、困惑的境地，（所以）要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對人生的樂觀態(tài)度。 1 ① 這一比較不是為了說明冰山上的冰融化速度雖慢，卻是不可避免的，而是為了說明不用擔(dān)憂冰山在拖行過程中的融化問題。 2（ 1）枝葉繁茂，新葉翠微；含苞未放。 三、（ 20 分 ） 1 B AD 2 ① 瑕以賓客之禮接待他，也像大夫那樣地問他。 ② 寫父親一直送 “我 ”，表達(dá)了深厚的父子之情；將瘦小的父親比作魚影，流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅(jiān)實(shí)。 2閱讀下面這首古詩，完成（ 1）（ 2）兩小題。 ⑧ 劓（ y236。迫之言，乃曰： “晉師銳甚，為王上計(jì)，莫若割地與之平 ⑦ 耳。臣近道出晉郊，聞晉約諸侯圖楚，為壇而盟曰： ?不禍楚國，無相見也！ ?王尚得奠枕 ⑤ 而寢耶？ ”楚王起問計(jì)。 ”關(guān)吏送諸朝。 1文中出現(xiàn)的 “科學(xué)家認(rèn)為 ”“科學(xué)家回答 ”“科學(xué)家關(guān)心 ”“科學(xué)家主張 ”這些文字，具有怎樣的表達(dá)作用？（ 3 分） 說明所寫的內(nèi)容是經(jīng)過科學(xué)家科學(xué)分析和論證的， 增強(qiáng) 了 內(nèi)容 的真實(shí)性和說服力 1本文圍繞 “把冰山搬到干旱地區(qū) ”這一話題，具體說明了哪幾方面的內(nèi)容？請分點(diǎn)簡要回答?？茖W(xué)家主張，在搬走冰山的同時(shí)，似乎更應(yīng)該看到在搬走冰山過程中會帶來的益處，那就是搬走冰山所引起的水的上涌，會給海水的表面帶來更多的營養(yǎng)物，因而可以使水質(zhì)變好。 把冰山拖到陸地的近海以后，怎樣才能把冰山融化的淡水送到干旱的陸地上去呢 ?科學(xué)家回答說，當(dāng)冰山到達(dá)目的地以后，只要把它停放在岸邊，讓它在海中慢慢地自然融化就可以了。 （二） 把冰山搬到干旱地區(qū) 水是生命之源，但它在地球上的分布極不均勻。 1分析下列句子所蘊(yùn)含的思想情感。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。父親去世的兩個(gè)月前，我回去看望過我的父母。待到池里的魚苗賣完，我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋 …… 接下來，父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。 （一） 元宵前后和陽春三月，是父親最忙碌最苦累 也最歡快的日子。（ 3 分） 杭州的建筑工地每年有 1000 多個(gè)，如果把這些工地的圍墻適當(dāng) “美容 ”一下，他將成為街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景。（句序合理，語意貫通；可以刪去和調(diào)換 詞語，但不得改變原意）（ 3 分） ② 人生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免。 C、文章要做到觀點(diǎn)鮮明，必須對所論及的問題進(jìn)行深入思考，弄清楚問題涉及哪些因素？關(guān)鍵在哪里？是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個(gè)問題的？ D、在我國古代歷史長河中，曾涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。 填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3 分） （ C） 從大門通向公園深處，盡植芙蓉。n） 陰晦（ hu236。書生兄弟赍 ⑤ 洪州牒 ⑥ 來，書生的兄弟帶著 洪州官府開的證明，累路尋生行止。無法醫(yī)治而死，臨絕語勉日：書生臨死告訴李勉說： “某家住洪州， “我家住在洪州，將于北都求官，我將到北都（今太原）謀求官職，而于此得疾而死，在這里得病將要死了，其命也。 ” 我應(yīng)當(dāng)為你釀酒。 ” 看看你的孩子。白詩分析 1 分，曾詩分析 2 分。 (4 分，各 2 分。 (3 分。 (4 分，各 2 分。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名 20xx 年杭州市各類高中招生文化考試 語文答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一 (30 分，每小題 3 分 ) 1． A 2． C 3． D 4． A 5． B 6． ① 一覽眾山小 ② 不畏浮云遮望眼 ③ 化作春泥更護(hù)花 ④ 溫故而知新 (每句 1 分，有差錯(cuò)不給分 ) 7． ① 三國演義 ② 孔乙己 ③ 莫泊桑 (3 分，各 1 分 ) 8．要想成功就必須有直面失敗的勇氣，摒棄得過且過的平庸態(tài)度，因?yàn)槭⊥軌虺蔀槲覀兾〗逃?xùn)、邁向成功的墊腳石，而安于平庸可能度過的是缺乏理想、碌碌無為的慘淡人生。請就此作比較賞析。 (4 分 ) 范式：履行兩年前約定的話，可見他言而有信。 ③ 審：確實(shí)。 ”因出囊金百兩遺勉，曰： “汝為我畢死事，余金奉之。后期方至，元伯具以白 ② 母，請?jiān)O(shè)饌以候之。 當(dāng)蓮葉上有水時(shí)，水會在自身表面張力的作用下形成球狀，風(fēng)吹動水珠在葉面上滾動時(shí)，水珠可以沾起葉面上的灰塵，并從上面高速滑落。 20 世紀(jì)末，基于 “蓮花效應(yīng) ”的涂料陸續(xù)問世，在越來越多的建筑中得到應(yīng)用。在突包間的凹陷部分充滿著空氣，從而使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等落在葉面上，不會大范圍直接接觸葉面，而是隔著一層極薄的空氣，并且其能接 觸的點(diǎn)也只是葉面上若干個(gè)凸起的點(diǎn)。 (3 分 ) 認(rèn)同 ，因?yàn)槊\(yùn)不是隨意可以改變的，生活要講究實(shí)際，像那棵樹一樣在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)生長，不失為人生的一種智慧。 (4 分 ) ① 它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)；