書法學習自我鑒定-文庫吧在線文庫
【正文】 否有變化，結體、點劃不雷同，肥瘦適當，肥而能秀，瘦而能腴，風姿瀟灑，達情盡性，神采飛揚。第三篇：大學生書法學習的自我鑒定本人自小就喜歡書法，趁著大學期間有時間就自己做起了自己的書法老師，在原有的基礎上開始認真的練習書法。經(jīng)過這段時間的學習，我對書法方面的知識、認識和欣賞水平都有了一定的提高，也有一些粗淺感想和體會。在此之前，抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學習書法，對促進少兒大腦的生長發(fā)育，開發(fā)智力，培養(yǎng)高智商的人才非常必要。如果不監(jiān)督，他很可能會亂寫，偷懶，如果動作壞了，反而適得其反。對漢字筆畫的擺布、黑與白的空間關系有新的認識，具備對書法的初步審美眼光，能說出哪能些字寫得好，好在哪。除此之外，還有許多意外的收獲：陶冶性情，鍛煉意志。因此，教育專家們認為，無論是有志于成名成家還是作為興趣愛好，讓孩子從小練習書法都是一項很好的活動，這對孩子心智的鍛煉、習慣的養(yǎng)成都大有裨益，也將對孩子未來的成長產(chǎn)生積極的、深遠的影響。書法要靠日復一日、連續(xù)持久的練習，這對人的意志、毅力是極大的考驗，因此有的家長出于鍛煉孩子意志力的考慮，也主張讓孩子練習書法，錘煉品性。每天的練習不要過于疲勞，要讓孩子始終保持對書法的新鮮感。最后非常重要的一點，是一定要找個好的書法老師。希望我的回答對你有用!學習書法還應注意：由于孩子較小，缺乏自制力，家長尤其要多加關照。作為青少年素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，可以從小培養(yǎng)孩子的藝術素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素養(yǎng)，為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎。由于每個人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。在這段學習的時間里，得到了同學的樂意指導，甚至是
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