20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第13課糖到哪里去了word說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 ，水對于人類來說是非常重要的物質(zhì)。學(xué)生通過觀察，能清楚地看到“化了”的過程。 五、說教法學(xué)法 說教法 我的設(shè)計(jì)理念是在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下，對文本知識(shí)進(jìn)行“轉(zhuǎn)化”，“整合”、“培養(yǎng)”， 以實(shí)現(xiàn)達(dá)到本課時(shí)所要求的三維教學(xué)目標(biāo)。 ２、 仔細(xì)觀察 ，發(fā)現(xiàn)問題 。 八、說教學(xué)反思 這堂課的設(shè)計(jì)是以“新課標(biāo)準(zhǔn)”為理論指導(dǎo)，滲透了新的理念和方法，始終以學(xué)生實(shí)驗(yàn)為主線，通過“看 —— 做 —— 想 —— 做 —— 說”的這些活動(dòng)得出結(jié)論。這樣就突破了難點(diǎn)，讓學(xué)生建立了溶解的概念。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生很容易總結(jié)出糖粒，和高錳酸鉀顆粒變得很小很小，但是均勻的分散在水中。第二組實(shí)驗(yàn)中有４個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)可溶性。 說學(xué)法 （１）、實(shí)驗(yàn)感知法（流程圖）第一組實(shí)驗(yàn)（溶解） —— 第二組實(shí)驗(yàn)（可溶性） —— 第三組實(shí)驗(yàn)（加快溶解的方法）。 三、 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：知道水能溶解一
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