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科研計(jì)劃-文庫吧在線文庫

2024-11-09 22:37上一頁面

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【正文】 工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級(jí)組教研活動(dòng)、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。(3)課題研究:為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由教研組長和年級(jí)組長擔(dān)任研究小組成員,召開課題研究會(huì)議并確立研究課題,積極向市教科所申報(bào)區(qū)級(jí)研究課題,如果課題申報(bào)成功,它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向,使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評(píng)選活動(dòng)。通過科研,提煉本校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),幫助、帶動(dòng)全校教學(xué)水平。希望多提建議,爭取落到實(shí)處。結(jié)合新教育。科研要“突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、創(chuàng)新亮點(diǎn)”,爭取省級(jí)、市 級(jí)科研項(xiàng)目;爭取獲得市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng);積極參與協(xié)作攻關(guān),更要瞄準(zhǔn)本專業(yè)的尖端領(lǐng)域,尋求省內(nèi)外合作。積極培育學(xué)科帶頭人和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。今后我們將繼續(xù)保持已有的優(yōu)勢研究方向,并不斷培育和開拓新的研究領(lǐng)域。⑸發(fā)熱病專科將發(fā)熱病??茊为?dú)設(shè)置。⑶、加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)(1)在重視科技人員梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí),特別注意科技人員的配套和普遍素質(zhì)的提高,加強(qiáng)短、缺專業(yè)人員的培養(yǎng),加大人才多源,優(yōu)化組合力度,建立人才競爭機(jī)制。并切實(shí)保障重點(diǎn)專科、特色專業(yè)、重大技術(shù)項(xiàng)目和人才培養(yǎng)的匹配經(jīng)費(fèi)?,F(xiàn)就《少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展之研究》第一階段做以下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想少先隊(duì)輔導(dǎo)員是讓隊(duì)員接受先進(jìn)文化的傳播者,是隊(duì)員求知的合 作者和組織者,是隊(duì)員精神世界的關(guān)愛者,是隊(duì)員利益的服務(wù)者,是隊(duì)員遠(yuǎn)大理想的塑造者。通過輔導(dǎo)員自我培養(yǎng)、自我培訓(xùn)、自我發(fā)展,使輔導(dǎo)員確立“輔導(dǎo)員為本”的新理念,主動(dòng)發(fā)揮自己在專業(yè)發(fā)展中的主體地位。開展“請進(jìn)來,走出去”教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)教師讀書工程,將教師讀書活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是進(jìn)行課題研究的天然實(shí)驗(yàn)場。繼續(xù)做好論文、教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)課例評(píng)選上報(bào)工作。(三)建立校本教科研機(jī)制。切實(shí)落實(shí)《教研工作常規(guī)》,做好學(xué)?!笆濉币?guī)劃課題及五個(gè)小課題的研究工作。二、工作目標(biāo)積極開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。由于少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本隊(duì)伍是教師,所以,扎實(shí)有效地推進(jìn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展,應(yīng)成為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。要進(jìn)一步加強(qiáng)引進(jìn)新技術(shù),填補(bǔ)我科空白。并大力引進(jìn)醫(yī)學(xué)院校高才生、研究生和科技骨干,給我科醫(yī)學(xué)科技注入新鮮血液。(2)加強(qiáng)組織管理,完善各項(xiàng)激勵(lì)政策、競爭政策和科技傾斜政策,充分調(diào)動(dòng)科技人員積極性。⑵傳染病??茖魅静W(xué)科作為重點(diǎn)發(fā)展??七M(jìn)行建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)學(xué)科建設(shè)是科技發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過重點(diǎn)學(xué)科的培育和建設(shè)能夠達(dá)到學(xué)術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和條件建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)科的整體競爭力。⑴ 創(chuàng)建高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)近些年,我科科技力量基礎(chǔ)雖然有明顯提高,但和一些省級(jí)教學(xué)醫(yī)院和大醫(yī)院比較,相對(duì)較弱,青年學(xué)術(shù)帶頭人的特點(diǎn)還不十分突出,能承擔(dān)省部級(jí)和市廳級(jí)重點(diǎn)科研課題的人才還比較少。第三篇:科研計(jì)劃解放軍第123醫(yī)院傳染科科研計(jì)劃科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。8——12周,探索,嘗試,思考,總結(jié)階段,并完成案例和論文的寫作。第三周定稿)成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組。(五)、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)競賽活動(dòng)(活動(dòng)具體通知和方案待定)四、日程安排時(shí)間內(nèi)容三月份學(xué)習(xí)新課改理論,學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”授課模式,準(zhǔn)備新課 四月份安排教師常規(guī)聽課五月份小課題開題講座,小課題申報(bào),小課題審核;期中考試質(zhì)量分析與下階段怎樣提高課堂教學(xué)有效性研討六月份安排教師
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